Pedagogik tadqiqotlardan kino, ovoz texnikasi, foto, televidinie singari texnika vositalaridan ham keng foydalaniladi. Ular o‘quvchilarning bilish faoliyatlarini aktivlashtirishga yordam beradi. Bolalar uchun qo‘shimcha rag‘batlantirish omillarini xosil qiladi. Bular o‘qituvchilar mehnatini ma'lum maqsadda yengillashtiradi. Ko‘rsatilgan vositalarning har-biri bolalarning yoshini, o‘quv fani va pedagogik jarayonni mukammallashtiradi.
Adabiyotlar
1 Diogen Laertskiy. O jizni, ucheniyax i izrecheniyax znamenitыx filosofov. M., 1979. 334-b.
2Qarang: Oyzerman T.I. Problemы istoriko-filosofskoy nauki(Tarixiy-falsafiy fanlarning muammolari). M., 1982. 57-b.
3 Қаранг: Ойзерман Т. И. Проблемы историко-философской науки. М., 1982. 57-б.
4 Древнекитайская философия. В 2-х т. М., 1972-1973. Т. 1. 130-б.
5Аристотель. Сочинения. М., 1979. Т. 1. 68-б.
6 Аристотель. Сочинения. Т. 1. 66-б.
7 Биринчи ривожланган табиий илмий фан (механика) факатгина XVII асрда вужудга келган. Бошка табиий ва ижтимоий фанларнинг шаклланиши XVIII-XIX асрларга тугри келади.
Do'stlaringiz bilan baham: |
