Informatika o’qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari test
Download 0.62 Mb.
|
Informatika o\'qitish metodikasi 500 ta TEST — копия
|
Ko‘nikma nima?
+ o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish o‘rganilgan bilimlarni amalda qo‘llay olish nazariy bilimlarni amalda qo‘llay olish; nazariy bilimlarni tanitsh vaziyatlar qo‘llash Ko`r tanlovli testlar deb qanday testlarga aytaladi? + Vazifa va javoblar to’plamidan (javoblardan biri to`g`ri) iborat O`quvchi ushbu to’plamdan uning fikriga to`g`ri hisoblan-gan javobini tanlash kerak Bu o`quvchi ikkita “ha yoki yo`q” javoblarini tanlash kerak bo`lgan vazifalar Bir qancha vazifalardan iborat bo`lib, bu vazifalar bajarilgandan so`ng o`quvchi olgan natijalar va taxmin qilingan natijalar o`rtasida muvofiqni tekshiradi Vaziyfa va javoblar to’plamidan (javoblardan biri to’g’ri) iborat Kadrlar tayyorlash milliy dasturi qachon qabul qilingan? + 1997 yil 29 avgust 1997 yil 1 sentyabr 1992 yil 8 dekabr 1994 yil 1 iyun Informatika kabinetida komputerlarning joylashishi qanday usullarda bo`ladi? + Perimetrial, qatorlar, markaziy Qatorlar, to’g’ri, to’rtburchak Markaziy, perimerial, to’g’ri Qatorlar, perimetrial, romb Hozirgi davrda an'anaviy metodlardan qaysilari inobatga olinadi? + Amaliy, ko'rgazmali, ifodali, kitob bilan ishlash, video metodlar Ifodali, bilimlarni egallash, ijodiy faoliyat Tushuntirish, eslab qolish, ifodali, bilimlarni egallash Video, amaliy, ko'rgazmali, kitoblar bilan ishlash Davlat ta’lim standartlari qaysi talablarni belgilaydi? + Ta’lim mazmuniga va sifatiga qo’yiladigan talablarni belgilaydi Ta’lim sifatiga qo’yiladigan talablarni belgilaydi Ta’lim mazmuniga qo’yiladigan talablarni belgilaydi Ta’lim talablarni belgilaydi Darslik nima? + Pedagogik tizimning axborotli modeli Ta'lim mazmunini tashkil etuvchi manba Talaba mustaqil bilim olish uchun manba Ta'lim jarayonida qo'llaniladigan vosita Dars ishlanmasi tuzilganda rivojlantiruvchi maqsad qanday talablar asosida belgilanadi? + O’quvchilar aqliy faoliyatining qanday shakl va mantiqiy jarayonlarini o’zlashtiradilar, uning qanday rivojlantiruvchi natija berishi ifodalanadi O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini rivojlantirish ko’zda tutilgan holda belgilanadi - O`quvchilar shaxs sifatlarining qanday shakllantirishi ko’rsatiladi va bilim, malaka, ko’nikmalar shakllantiriladi Axborotni kiritish bilim, malaka, ko’nikmalar shakllantiriladi Elektron darslik qanday qismlardan iborat bo’ladi? + O’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi Tashkiliy-metodik, axborot-o’rgatuvchi va nazorat qiluvchi Tashkiliy, axborot va nazorat qiluvchi Metodik, axborot va nazorat qiluvchi O’zbekistonda informatika o’qitish metodikasi qachondan boshlab fan sifatida shakllandi? + 1985 yildan boshlab shakllandi 1975 yildan boshlab shakllandi 1980 yildan boshlab shakllandi 1990 yildan boshlab shakllandi Informatikani o’qitish jarayonini tashkil etishda birmuncha keng tarqalgan yondashuvlarni belgilang + Individual, guruhli, frontal Izohli-tasvirli, texnologik, ijodiy Sta’ionar, erkin-eksternat Nazariy va amaliy Download 0.62 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|