B) *axborot kommunikatsiya tizimi ob'ektlariga qilinayotgan hujumlarni topib olishda qo'llaniladigan mexanizm va vositalarni qo'llash

C) viruslarni aniqlash va ulardan himoyalanish

D) axborot kommunikatsiya tizimlarini himoyalash

75. Microsoft Word qanday dastur?

A) ma'lumotlar ombori

B) operatsion tizim

C) elektron jadval

D) * matn muharriri

76. Microsoft Word dasturida hujjatni saqlash uchun qaysi buyruqni ishlatish kerak?

A) *сохранить yoki сохранить как....

B) удалить, добавить

C) вид, вставка

D) открыть

77. Matn muharririda eng kichik ob`ekt bu Matn muharririda eng kichik obyekt - bu:

A) *belgi

B) so'z

D) abzas

A) * xls

C) bat

79. Bir nechta yacheykani birlashtirish qanday amalga oshiriladi?

A) yacheykalarni birlashtirib bo'lmaydi

B) Enter klavishasi yordamida

C) * kerakli yacheykalar belgilab olingach asboblar panelidan "Обьeдинитьячейки" tugmachasi bosiladi

D) asboblar panelidagi lastik tugmasi yordamida

80. Diagramma ustasining vazifasi

A) * yacheykalardagi ma'lumotlarni foydalanuvchi uchun qulay bo'lgan chizma, gistogramma, diagramma ko'rinishlarda hosil qiladi

B) matematik funksiyalar ustida amallar bajaradi

C) Excel yacheykalaridagi qiymatlarni guruhini kattasidan kichigiga qarab tartiblaydi

D) Excel yacheykalaridagi qiymatlarni filtrlaydi

81. Excel da yozilgan =(A1+B1)/B1 formula nimani anglatadi?

A) formula ma'noga ega emas

B) *A1 va B1 kataklardagi qiymatlar yig'indisining C1 dagi qiymatga bo'lish

C) A1 katakdagi qiymatni C1 katakka nisbatini anglatadi

D) B1 katak qiymatini C1 dagi qiymatga bo'lib, A1 dagi qiymatni qo'shish

82. Power Point dasturi nima uchun mo'ljallangan?

A) Internet xizmatini ko'rsatish uchun

B) matnli ma'lumotlarni qayta ishlash uchun

C) foto tasvirlarni qayta ishlash uchun

D)*taqdimot va slaydlar tashkil etish uchun

83. Kompyuter tarmoqlari - bu:

A) Internet xizmatini ko'rsatuvchi dasturlar

B) *kompyuterlararo ma'lumotlarni almashishni ta'minlab beruvchi tarmoqlar

C) kompyuterlar, terminallar va boshqa qurilmalarning ma'lumot almashishini ta'minlaydigan aloqa kanallari

D) kompyuterqurilmalarining ma'lumot almashishini ta'minlaydigan aloqa kanallari bilan o'zaro bog'langan majmui

84. Tarmoq - bu:

A) kompyuterlararo ma'lumotlarni almashishni ta'minlab beruvchi tarmoqlar

B) Internet xizmatini ko'rsatuvchi dasturlar

C) *kompyuterlar, terminallar va boshqa qurilmalarning ma'lumot almashishini ta'minlaydigan aloqa kanallari bilan o'zaro bog'langan majmui

D) bir korxona yoki muassasadagi bir nechta yaqin binolardagi kompyuterlarni o'zaro bog'lagan tarmoq

85. Web hujjat bu … formatida tyyorlangan elektron hujjatdir

A) *HTML B) RTF C) DOC D) PPT

86. Algoritmlarni ifodalashning qanday usuli ko'rgazmali hisoblanadi

A) *blok-sxema

B) jadval bilan ifodalash

C) so'zlar bilan ifodalash

D) Paskal tili

87. Bir necha marta takrorlanayotgan buyruqlar ketma-ketligi konstruksiyasi - bu:

A) tarmoqlanish B) * sikl C) rekursiya D)ta'minlash

88. Paskal tilida operatorlar bir-biridan qaysi belgi bilan ajratiladi?

A) ikki nuqta B) vergul C)* nuqta vergul D) probel

89. Paskal dasturlash tilida qaysi kalit so'zi haqiqiy turdagi o'zgaruvchilarni tavsiflaydi?

A) Integer B) boolean C) char D) * real

90. Parametrli sikl operatori xizmat so'zlari qaysi javobda to'g'ri keltirilgan?

A) *for, to, do;

B) if, then, else

C) goto

91. Dastur natijasini aniqlang: begin A:=12; B:=8; D:=20; if A>18 then D:=A-B; writeln(D); end.

A) 5 B) 8 C) c 20 D) 4

92. Sinfdan tashqari mashg'ulotlar - bu:

A) o'quvchilarning o'qituvchi rahbarligida o'quv dasturidan o'rin olgan mavzularni kengaytirish va to'ldirish maqsadiga yo'naltirilgan darsdan tashqari o'tkaziladigan ixtiyoriy o'qitish shakli

B) *sport bilan shug'ullanish

C) musiqa tinglash

D) uy vazifasini tayyorlash

93. Darsning tashkiliy qismini kuzatish qaysi tahlil turiga kiradi?

A) ilmiy tahlil

B) metodik tahlil

C) *didaktik tahlil

D) umumpedagogik tahlil

Testkalitlari

12 345678910111213СADDBABCDABDB14151617181920212223242526AADBCABDAADBC27282930313233343536373839ADAACCBDA CBDA40414243444546474849505152BDABCAADCABAD53545556575859606162636465BACDACDABCADC66676869707172737475767778ACBDADCBBD A A A 79808182838485868788899091CABDBCAABC D A C 9293AD

Informatika va axborot texnologiyalari fani o'qituvchilari malaka oshirish kursi tinglovchilari uchun mutaxassislik fanlar bloki bo'yicha testlar

1. ....Ta'lim oluvchilar faoliyati orqali ifodalanib, kasbiy faoliyatga yo'naltirilgan bo'ladi

*a) modulli o'qitishda

b) an'anaviy ta'limda

c) noan'anaviy ta'limda

d) masofaviy ta'limda

2. Qanday ta'limda o'quv maqsadlari pedagog faoliyati orqali ifodalangan ya'ni bilim berishga yo'naltirilgan

*a)an'anaviy ta'limda

b)modulli o'qitishda

c) masofaviy ta'limda

d)noan'anaviy ta'limda

3. Qaysi texnologiya o'qitishni web -texnologiya asosida interaktiv holda tashkil etishni nazarda tutadi?

*a)vebinar texnologiya

b) Web texnologiya

c) ilg'or texnologiya

d) pedagogik texnologiya

4. "blended learning" so'zining o'zbekcha ma'nosini izoxlang

*a)aralash ta'lim

b)an'anaviy ta'lim

c) noan'anaviy ta'lim

d) masofaviy ta'lim

5. Blended learningqanday ta'lim turlaridan iborat?

*a) Barcha ta'lim turlaridan iborat

b) sinf xonada ta'lim ((Fake-to-Fake learning)

c) internet orqali ta'lim (Online learning)

d) masofaviy ta'lim (Distance learning)

6. " webinar" termini qachon muloqatga kiritildi?

*a) 1998 yilda

b) 1995 yilda

c) 2000 yilda

d) 2005 yilda

7. Qanday usulda dars seminar yoki konferensiya internet orqali bir vaqtda hozir bo'lgan tinglovchilar bilan audio video bilan jonli olib boriladi?

*a) vebinar usulida

b) masofadan o'qitish usulida

c) masofaviy ta'lim usulida

d) an'anaviy usulda

8. Qanday metodini qo'llashda o'qituvchi o'quvchilar bilan hamkorlikda hal etilishi zarur bo'lgan masalani aniqlab oladi ?

*a) Evristik o'qitish metodida

b) an'anaviy ta'lim metodida

c) noan'anaviy ta'lim metodida

d) masofaviy ta'lim metodida

9. tyutor- ( Tutorem -lotincha) qanday vazifani bajaradi?

*a) ustoz, murabbiy

b) edvayzer, fasilitator

c) masofaviy ta'lim

d) moderator, murabbiy

10. Tinglovchilarning individual holda bitiruv malakaviy ishi, kurs loyihalarini bajarishda maslahatchi rolini kim bajaradi?

*a) edvayzer

b) tyutor

c) fasilitator

d) moderator

11. Guruhlardagi faoliyat natijasini samarali baholash, muammoning ilmiy yechimini topishga yo'naltirish, guruhdagi kommunikatsiyani rivojlantirish kabi vazifalarni kim bajaradi?

*a) fasilitator

b) edvayzer

c) tyutor

d) moderator

12. Kim ustoz, murabbiy vazifasini va ba'zi hollarda ma'ruza o'qituvchisi bilan tinglovchi orasidagi bog'lovchi rolini bajaradi?

*a) tyutor

b) fasilitator

c) moderator

d) edvayzer

13. Fanda "integratsiya" tushunchasi qachon va kim tomonidan qo'llanilgan?

*a) XVIII asrda G Spenser tomonidan

b) XVIII asrda GS kostyuk tomonidan

c) XVI asrda G Spenser tomonidan

d) XVI asrda GS Kostyuk tomonidan

14. ……-o'quvchining turli fanlar bo'yicha kuzatishlari va xulosalarini tasdiqlab yoki chuqurlashtirib beruvchi yangi dalillarni topib berish manbaidir

*a) integratsiya

b) differensial ta'lim

c) SMART ta'lim

d) masofaviy ta'lim

15. … -o'quv muassasalarini turli tiplarga bo'lish, bir maktab ichida potok va profillarga, sinfda guruhlarga ajratish nazarda tutiladi

*a) differensiyaning asosiy shakllari

b) integratsiya

c) masofaviy ta'lim

d) SMART ta'lim

16. SMART (aqlli) - ta'lim nima?

*a) bu SMART-texnologiyalaridan foydalanish orqali ta'lim jarayonini amalga oshirish

b) Yangi axborot texnologiyalaridan foydalanib ta'lim olish

c) Internet orqali ta'lim olish

d) Axborot almashish orqali ta'lim olish

17. "SMART education" nima

*a) Bu ochiq axborot resurslari yordamida interaktiv vertual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta'lim texnologiyasidir

b) Bu axborot texnologiyari yordamida jamiyatning ma'lum bir shaxslariga qaratilgan ta'lim texnologiyasidir

c) Bu yopiq axborot resurslari yordamida interaktiv vertual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan, innovatsion texnologiyadir

d) Bu ta'lim sohasiga olib kirilgan innovatsion axborot texnologiyasidir

18. Informatika va axborot texnologiyalari o'quv fani o'rta umumta'lim maktablarining nechanchi sinfidan boshlanadi?

*a) 5-sinfidan boshlanadi va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalarida umumta'lim o'quv fani sifatida uzviy davom etadi

b) 4-sinfidan boshlanadi va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalarida umumta'lim o'quv fani sifatida uzviy davom etadi

c) 6-sinfidan boshlanadi va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalarida umumta'lim o'quv fani sifatida uzviy davom etadi

d) 3-sinfidan boshlanadi va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalarida umumta'lim o'quv fani sifatida uzviy davom etadi

19. Hamkorlikda o'qitish texnologiyasining asosiy g'oyasi nima?

*a) O'quvchilarni birgalikda ishlashga majburlash

b) O'qituvchi bilan o'quvchi o'rtasida hamkorlikda o'qishni ta'minlash

c) O'quvchilarni mustaqil faoliyat olib borishga o'rgatish

d) o'quvchilarni turli o'quv vaziyatlarida hamkorlikda faol harakatlariga shart-sharoitlar yaratishdir

20. Ma'lumotlarni tahlil qilish, solishtirish va taqqoslash usullari - bu:

*a) Klaster, Venn diagrammasi

b) Klaster, Insert jadvali

c) T-jadvali, Venn diagrammasi

d) Piramida, Charxpalak

21. FSMU texnologiyasi qanday maqsadlarda amalga oshiriladi?

*a) Ishonchli fikr, dalillarni isbotlash

b) Muammoli vaziyatlarni hal qilish

c) O'quvchilar ijodkorligini oshirish

d) Aqliy hujum

22. Qaysi mamlakat maktablarida guruhli ta'lim musobaqa tarzida tashkil etiladi?

*a) Yaponiyada

b) Gyermaniyada

c) Koreyada

d) Rossiyada

23. Qanday dasturiy paketi yordamida, o'qituvchi o'quvchilarning nima bilan shug'ullanishini kuzatishi, o'quvchilar ishlayotgan barcha monitorlarni ko'rsatishi, o'quvchilar monitorlarini bloklashi, interfaol doskadan barcha kompyuterlarga ma'lumotlarni, masalan, test materiallarini jo'natishi mumkin?

*a) SynchronEyes

b) Smart Classroom Suite

c) Smart Notebook

d) Smart Sync

24. Quyidagi ko'rsatilgan dasturiy ta'minotlardan qaysi biri interaktik so'rovlarni amalga oshirishda qo'llaniladi?

*a) SMART Response

b) Smart Notebook

c) SMART Sync

d) Smart Notebook CE

25. Integratsiya so'zining manosini izoxlang?

*a) lotin tilidan olingan bo'lib tiklash, to'ldirish, birlashtirish mantiqiy yaxlit holga keltirmoq ma'nosida tushuniladi

b) yunon tilidan olingan bo'lib tiklash, to'ldirish, birlashtirish ma'nosida tushuniladi

c) lotin tilidan olingan bo'lib yangilash, umumlashtirish, qayta tiklash ma'nosida tushuniladi

d) rus tilidan olingan bo'lib yangilik kiritish, mantiqiy yaxlit holga keltirmoq ma'nosida tushuniladi

26. SMART texnologiyalari deganda nimalarni inobatga olamiz?

*a) aqlli-doskalar, aqlli-o'quv qo'llanmalari, aqlli proektorlar, interaktiv va kommunikativ xatakterdagi o'quv materiallarini yaratish va tarqatishning dasturiy ta'minotlarini

b) xonani talab darajasija jixozlanishini

c) kompyuter sinflarini, o'quv materiallari, dasturiy ta'minotlarni

d) sinf xonasidagi doskalar, o'quv qo'llanmalari, proektorlar, o'quv materiallarini yaratilishi va tarqatishning dasturiy ta'minotlarini

27. Qaysi dastur barcha darajalarda matematikani o'rganish uchun mo'ljallangan dastur hisoblanadi?

*a) GeoGebra

b) Chemist

c) Molecules

d) Anatomy 3D Pro

28. Qaysi dasturdan kimyo darslariga qo'shimcha va dasturdan virtual laboratoriya sifatida foydalaniladi?

*a) Chemist

b) GeoGebra

c) Molecules

d) Anatomy 3D Pro

29. Dasturning maqsadi - o'qituvchilar va ta'lim olayotganlarga vaqt va manzilidan qat'iy nazar doimiy ravishda o'zaro aloqa qilish, bog'lanish imkoniyatini ta'minlaydi

*a) Edmodo

b) Plickers

c) Chemist

d) Molecules

30. STEAM -qisqartirilgan so'zning ma'nosi

*a) STEAM (S - fan, T - texnologiya, E - muhandislik, A - san'at, M - matematika)

b) STEAM (S - bilim, T - malaka, E - muhandislik, A - san'at, M - matematika)

c) STEAM (S - fan, T - texnologiya, E - elektronika, A - san'at, M - uslub)

d) STEAM (S - fan, T - tadqiqod, E - elektronika, A - maxorat, M - matematika)

31. STEAM atamasi ilk bor qaysi davlatning maktab dasturiga kiritilgan ?

*a) AQSh

c) Yaponiya

d) Malaziya

32. Qanday ta'limda izlanish amaliy faoliyat jarayonida bilimlarni olish, so'ngra ulardan amaliyotda qayta foydalanish, ya'ni o'yinlarda konstruksiyalar tuzish, texnik ijodiyot elementlarini qo'llab, bilim olishga oid tadqiqot ishlarida amalga oshiriladi

*a) STEAM ta'limi

b) SMART ta'lim

c) Modulli ta'lim

d) Aralash ta'lim

33. STEAM ta'lim o'quvchi yoshlarni nimaga tayyorlaydi?

*a) texnologik rivojlangan dunyoda yashashga

b) Nazariy bilimlarini rivojlantirishga

c) Kasbiy faoliyatini oshirishga

d) Matematik savodxonligini oshirishga

34. Qanday usul yordamida o'quvchilar 32 bitli protsessor, kichik motorlar va sensorli, tovush, yorug'lik, harakat va harorat sensorlari bilan jihozlangan robotlarni algoritimini tuzadilar va yaratadilar?

*a) Lego Mindstorms

b) LegoWeDo

c) Lego Robotic

d) Robotic

35. STEAM yondashuvi bilan an'anaviy yondashuv o'rtasidagi asosiy farq nimadan iborat?

*a) bolalar turli mavzularni muvaffaqiyatli o'rganishi uchun ularning aqli va qo'llarini baravar ishlatishidir

b) bolalar turli mavzularni muvaffaqiyatli o'rganishi uchun qo'shimcha mashg'ulptlar o'tkaziladi

c) bolalar turli mavzularni muvaffaqiyatli o'rganishi uchun ko'proq internetdan foydalaniladilar

d) Dars jarayonida faqat amaliy mashg'ulot o'tiladi

36. STEAM o'quvchilarda qanday muhim xususiyatlar va ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi ?

*a) Yuqoridagilarni barchasi

b) Muhandislik yondashuv, tanqidiy fikrlash

c) Ilmiy metodlarni tushunish va qo'llash, dizayn asoslarini tushunish

d) Muammolarni keng qamrovli tushunish, ijodiy fikrlash

37. 9-sinflarda informatika va axborot texnologiyalari fani haftasiga necha soat o'qitiladi?

*a) 2

c) 0,5

38. Istalgan fayl yoki fayllar to'plamini bitta muhitga birlashtirish, qolaversa, CD yoki DVD disklar uchun Autorun menyusi hosil qilishda Autoplay Media Studio eng kuchli vizual paket hisoblanadi

*a) Autoplay Media Studio

b) Web Page Maker

c) ISpring Pro

d) Edraw Max

39.Autoplay Media Studio dasturi muhitida quyidagi ko'rsatilgan dasturlarning qaysi birida yaratilgan hujjatlarni ham bemalol qayta ishlash mumkin

*a) Visual Basic, Visual C++, Java, Macromedia Flash kabi

b) ReadEra 190110+730 dlya Android

c) Evorim Free Firewall

d) Inno Setup

40. --o'rganilgan ma'lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish

*a) bilim

b) ko'nikma

c) malaka

d) kompetensiya

41. --mavjud bilim, ko'nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo'llay olish qobiliyati

*a) kompetensiya

b) bilim

c) ko'nikma

d) malaka

42. Davlat ta'lim standartiga o'zgartirish va qo'shimchalar kiritish belgilangan tartibda kim tomionidan amalga oshiriladi?

*a) O'zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan

b) O'zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi tomonidan

c) davlat test markazi tomonidan

d) O'zbekiston respublikasi oliy va O'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan

43. O'quvchilarning bilim darajasi va qiziqishlaridan kelib chiqib yangi bilimlarni o'zlashtirishga yo'naltiradigan dasturiy vositani ko'rsating

*a) o'rgatuvchi dasturlar

b) test dasturlari

c) mashq qildirgichlar

d) o'qituvchi ishtirokidagi virtual o'quv muhitini shakllantiruvchi dasturlar

44. Egallangan bilim, malaka va ko'nikmalarni tekshirish yoki baholash maqsadlarida qo'llaniladigan dastur bu-

*a) test dasturlari

b) mashq qildirgichlar

c) o'qituvchi ishtirokidagi virtual o'quv muhitini shakllantiruvchi dasturlar

d) o'rgatuvchi dasturlar

45. Qaysi dastur fizikaning mexanika, elektr, optika va to'lqin hodisalari bo'limlariga oid virtual laboratoriya ishlarini yaratish va kuzatish imkoniyatini beradi?

*a) Crocodile Physics dasturi

b) Crocodile Technology dasturi

c) Crocodile Chemistry dasturi

d) Crocodile ICT dasturi

46. Qaysi dastur yordamida informatikada dasturlash jarayonini, aniqroq qilib aytganda algoritmlash bo'limini o'quvchiga aniqroq yetkazib berish mumkin?

*a) Crocodile ICT dasturi

b) Crocodile Technology dasturi

c) Crocodile Physics dasturi

d) Crocodile Chemistry dasturi

47. -dasturi orqali mendeleev jadvalida mavjud barcha elementlarning kimyoviy va fizikaviy xususiyatlarini o'rganish mumkin

*a) Crocodile Chemistry dasturi

b) Crocodile Technology dasturi

c) Crocodile Physics dasturi

d) Crocodile ICT dasturi

48. TK1 qanday kompetensiya?

*a) kommunikativ kompetensiya

b) axborot bilan ishlash kompetensiyasi

c) o'zini-o'zi rivojlantirish kompetensiyasi

d) ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi

49. TK2 qanday kompetensiya?

*a) axborot bilan ishlash kompetensiyasi

b) o'zini-o'zi rivojlantirish kompetensiyasi

c) ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi

d) kommunikativ kompetensiya

50. FK-fanga oid kompetensiyalar nechta?

*a) 3

b) 4

d) 5

*a) 4

c) 1

52. Fan metodbirlashma rahbari tomonidan haftasiga necha soat dars taxlili qilinadi?

*a) 2

b) 3

d) 1

*a) Masofali tarzda

b) Texnologik tarzda

c) An'anaviy tarzda

d) Noan'anaviy tarzda

54. O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limining davlat ta'lim standartlarini tasdiqlash to'g'risida 187-son qarori qachon qabul qilingan?

*a) 2017 yil 6 aprel

b) 2017 yil 7 aprel

c) 2017 yil 8 aprel

d) 2017 yil 5 aprel

55. Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standarti necha bobdan iborat?

*a) 6

c) 7

56. Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartida 1-bobi qanday nomlanadi?

*a) Asosiy qoidalar;

b)Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartining maqsad va vazifalari;

c) Umumiy o'rta ta'lim davlat ta'lim standartining asosiy tamoillari;

d) Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartining tarkibiy qismlari;

57. Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartida 6-bobi qanday nomlanadi?

*a) Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standarti talablariga rioya etilishini nazorat qilish

b) Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartining tarkibiy qismlari;

c)Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartini joriy etish tartibi;

d) Umumiy o'rta ta'lim davlat ta'lim standartining asosiy tamoillari;

58. Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartida 4-bobi qanday nomlanadi?

*a) Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartining tarkibiy qismlari;

b) Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartini joriy etish tartibi;

c) Umumiy o'rta ta'lim davlat ta'lim standartining asosiy tamoillari;

d) Umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standarti talablariga rioya etilishini nazorat qilish;

59. Umumiy o'rta ta'limning tayanch o'quv rejasida informatika va axborot texnologiyalari faniga 6-sinflar uchun haftalik umumiy soat qancha?

*a) 0,5 soat

b) 1 soat

c) 2 soat

d) 3 soat

60. O'zbekiston Respublikasi umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi tizimida davlat ta'lim standartlariga asoslangan holda umumta'lim fanlarini o'rganish A1+ standart darajasi qanday nomlanadi?

*a) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan boshlang'ich darajasi;

b) Umumta'lim fanlarini o'rganishning tayanch darajasi;

c) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi;

d) Umumta'lim fanlarini o'rganishning boshlang'ich darajasi;

61. O'zbekiston Respublikasi umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi tizimida davlat ta'lim standartlariga asoslangan holda umumta'lim fanlarini o'rganish A2 standart darajasi qanday nomlanadi?

*a) Umumta'lim fanlarini o'rganishning tayanch darajasi;

b) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan boshlang'ich darajasi;

c) Umumta'lim fanlarini o'rganishning boshlang'ich darajasi;

d) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi;

62. O'zbekiston Respublikasi umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi tizimida davlat ta'lim standartlariga asoslangan holda umumta'lim fanlarini o'rganish A2+ standart darajasi qanday nomlanadi?

*a) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi;

b) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan boshlang'ich darajasi;

c) Umumta'lim fanlarini o'rganishning tayanch darajasi;

d) Umumta'lim fanlarini o'rganishning boshlang'ich darajasi;

63. O'zbekiston Respublikasi umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi tizimida davlat ta'lim standartlariga asoslangan holda umumta'lim fanlarini o'rganish B1+ standart darajasi qanday nomlanadi?

*a) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi;

b) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan boshlang'ich darajasi;

c) Umumta'lim fanlarini o'rganishning tayanch darajasi;

d) Umumta'lim fanlarini o'rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi;

64. Umumiy o'rta ta'lim maktablarining informatika va axborot texnologiyalari fani chuqur o'rganiladigan sinflar va ixtisoslashtirilgan maktablarning 5-sinf bitiruvchilari standart darajasi ?

*a) A1+

b) A2

d) A2+

*a) Informatika va axborot texnologiyalari fanini o'rganishning boshlang'ich darajasi;

b) Informatika va axborot texnologiyalari fanini o'rganishning kuchaytirilgan boshlang'ich darajasi;

c) Informatika va axborot texnologiya fanini o'rganishning tayanch darajasi;

d) Informatika va axborot texnologiya fanini o'rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi;

66. Umumiy o'rta ta'lim maktablarining 9-sinf bitiruvchilari ta'lim muassasalarida informatika va axborot texnologiyalari o'quv fanini o'rganish bosqichlari standart darajasi ?

*a) A2

b) A1+

d) A2+

*a) 32

c) 256

68. Quyida write operatori necha marta bajariladi? for i:=1 to 3 do for j:=0 to 3 do write (i+j);

*a) 12 marta

b) 1 marta

c) 3 marta

d) 9 marta

69. type hafta=(dush, sesh, chor, paysch, schanba, yaksch); var x,y: hafta; t:2356; tavsiflash berilgan bo'lsa, quyidagi ta'minlashlardan qaysisi noto'g'ri?

*a) y=t

c) t:=31

70. Quyida S ning qiymati nimaga teng? begin S:=0; for I:=1 to 3 do S:=S+2*i; writeln(S); end

*a) 12

b) 24

d) 96

*a) -4

c) 1

72. Quyida S ning qiymati nimaga teng? begin for j:=-2 to 3 do begin S:=0; S:=S+(j+1); end; writeln(S); end

*a) 4

b) 2

d) 6

*a) 20

c) 8

74. Dastur natijasini aniqlang begin X:=2; p:=1; 1:P:=P*(2*x-2); X:=X+3; if X<=6 then goto 1; writeln(P); end

*a) 16

b) 20

d) 24

*a) 8

c) 10

76. Quyidagi programma nimani chop etadi? VAR X,Y: REAL; BEGIN X:=25; Y:=SQRT(SQR(X)); Y:=X-Y; WRITE(Y) END

*a) 0

b) 25

d) 20

*a) Informatika va axborot texnologiya fanini o'rganishning tayanch darajasi;

b) Informatika va axborot texnologiyalari fanini o'rganishning kuchaytirilgan boshlang'ich darajasi;

c) Informatika va axborot texnologiyalari fanini o'rganishning boshlang'ich darajasi;

d) Informatika va axborot texnologiya fanini o'rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi;

78. O'zbekiston Respublikasining "Axborotlashtirish to'g'risida"gi Qonuni qachon qabul qilingan?

*a) 2003 yil 11 dekabr

b) 1992 yil 8 dekabr

c) 1997 yil 29 avgust

d) 1991 yil 1 sentyabr

79. Axborotlashtirish - bu

*a) yuridik va jismoniy shaxslarning axborotlarga bo'lgan ehtiyojlarini axborot resurslari, axborot texnologiyalari va axborot tizimlaridan foydalangan holda qondirish uchun tegishli sharoitlarni yaratishning ijtimoiy-iqtisodiy va ilmiy-texnik jarayonidir

b) zamonaviy axborot texnologiyalari vositalarini ishlab chiqishdir

c) yuridik va jismoniy shaxslarning axborotlarga bo'lgan ehtiyojidir

d) davlat axborot resurslarini shakllantirishdir

80. Axborot texnologiyalari - bu:

*a) axborotlarni to'plash, saqlash, izlash, ishlov berish va tarqatish uchun qo'llaniladigan uslublar, uskunalar, usullar va jarayonlar majmuasidir

b) faqat rivojlangan davlatlarda ishlatiladigan texnologiyalardir

c) butunjahon internet tarmog'i, shuningdek lokal tarmoqlardir

d) ko'ngilochar maqsadlarda ishlatiladigan texnologiyadir

81. Axborot tizimlari yoki axborot resurslarining egalari kim bo'lishi mumkin?

*a) yuridik yoki jismoniy shaxs

b) tizim administratori

c) kompaniya direktori

d) tashilot rahbari

82. Konfidensial (maxfiy) axborot - bu:

*a) qonun talablariga mos ravishda kirish huquqi cheklangan axborot

b) elektron shakldagi axborot

c) cheklangan axborot

d) to'liq kirish huquqi belgilangan axborot

83. Biror-bir sohaga yoki faoliyatga oid yangiliklar va voqyealar haqidagi ko'pgina xabarlarni o'zida mujassam etgan Internet sahifalar to'plami qanday ataladi?

*a) veb sayt

b) veb-portal

c) veb-resurs

d) veb-saxifa

84. Ko'pgina kompyuter tarmoqlaridan tarkib topgan va yagona standart asosida faoliyat yuritadigan jahon global kompyuter tarmog'i qanday ataladi?

*a) Internet

b) Brauzer

c) Internet Explorer

d) Lokal tarmoq

85. Ineternetda URL qisqartmasi nimani anglatadi?

*a) Internetda resurs joylashgan manzilni

b) Tarmoqqa ulanish turini

c) Konfidensiallik parametrlarini

d) Internetda axborotlardan foydalanish huquqining cheklanganlik darajasini

86. Telefon tarmog'i orqali, telefon raqamlarini terish yo'li bilan modem yordamida internetga ulanish usulini ko'rsating

*a) Dial-up

b) ADSL

d) WiMAX

87. Ajratilgan aloqa kanali (vыdelennaya liniya) yordamida internetga ulanish usulini ko'rsating

*a) ADSL

c) WiFi

88. 10 terabayt nimaga teng

*a)10240 gigabayt

b) 80 kilobayt

c) 10240 megabayt

d) 10240 bit

89. 100 bayt nimaga teng

*a) 800 bit

b) 80 kilobayt

c) 10240 megabayt

d) 10240 bit

90. Virtual xotira nima?

*a) Bu taxminan tasavvur qilinadigan xotira

b) Video xotira

c) Bios

d) Operativ xotira

91. EHM qanday ta'minotlardan tashkil topadi?

*a) Dasturiy va texnik

b) Dasturiy

c) Texnik

d) Amaliy

92. Yangi materialni o'rganish jarayonidagi o'quvchilarning mustaqil ishlarini necha xil yo'l bilan olib boriladi?

*a) Ikki

b) Uch

d) Besh

*a) Ilmiy

b) Didaktik

c) Umumpedagogik

d) Metodik

94. Dars tahlilining qasi turida o'quv materialini o'quvchilarga bayon qilish va tushuntirish jarayonida qo'llanilgan usullarining shu materialga mosligi yoki mos emasligi e'tibor beriladi?

*a) Metodik

b) Didaktik

c) Umumpedagogik

d) Ilmiy

*a) Aqliy hujum

b) Muammoli vaziyat

c) Baliq skeleti

d) Nima uchun metodi

96. Muammoli ta'lim nima?

*a) muammoli vaziyatlarga asoslangan, umumiy, nazariy jihatdan bo'lganidek, muayyan, mazkur, o'quv faniga muvofiq ravishda ishlab chiqiladigan ta'limning asosini tushunish

b) o'quvchilarning tamomila mustaqilligiga, ularning shaxsiy bilish va tadqiqot faoliyatlariga qaratilgan ta'lim

c) O'quvchilarda izlanuvchanligi, qiziqishi, motivlari, mantiqiy tafakkuri, ijodiy faoliyati, aqliy kamoloti, zakovatini, rivojlantiruvchi ta'lim

d) Muammoli vaziyatlarni idrok etish, hal qilish usullarini izlash, taxminlarni ilgari surish

97. "Loyihalar nima?"

*a) O'quvchilar tomonidan uzoq vaqt davomida turli mavzularni mustaqil ravishda o'rganish

b) Bilimlarni amalda qo'llash

c) O'quvchilarda kompetensiyani hosil qilish

d) Xulosalarni oldindan tassavur qilib keyingi jarayonlarni aniq rejalashtirish

98. O'quvchilarni mustaqil fikrlash, o'tilgan va o'zlashtirilgan mavzularni eslash, ularni yozma, og'zaki bayon etish, fikrlarni umumlashtirishga, o'rgatishga yo'naltirilgan metod

*a) Loyiha metodi

b) O'quv tadqiqot metodi

c) Kuzatish metodi

d) Tajriba metodi

99. Metodik tahlilda nimalarga e'tibor beriladi?

*a) Darsda qo'llanilgan usullarning maqsadga muvofiqligiga

b) Darslik bilan ishlashning to'g'riligiga

c) Misollarning ta'lim-tarbiya birligi asosida yo'naltirilganligiga

d) O'qituvchi fikrning izchilligiga

100. Quyidagi berilgan tavsiflarning qaysi biri noto'g'ri?

*a) Courselab tizimida tayyorlangan kursni MOODLE tizimiga o'rnatish mumkin emas

b) CourseLab dasturitestlarni avtomatik yaratish mexanizmiga ega

c) CourseLab dasturi tuzuvchidan HTML yoki boshqa dasturlash tillarini bilishni talab qilmaydi

d) CourseLab dasturiobe'ktlar animatsiyasi mexanizmiga ega

Savollarvajavoblar

1. "Ushbu ta'lim boy pedagogik tajribadan samarali foydalanishga

qaratilgan". Ushbuiboraqandayta'lim turigategishli?

*a) blended learning (aralasho'qitish)

b) vebinarmetodi

c) modullio'qitish

d) evristiko'qitish

2. "Webinar" terminimuloqotgaqachonkiritildi?

*a) 1998 yilda

b) 1908 yilda

c) 2008 yilda

d) 2018 yilda

3. Moderatorningvazifasinianiqlang.

*a) qabulqilinganqoidalargaamalqilishnitekshiradi, tinglovchilarningmustaqilfikrlashvaishlashqobiliyatlarnirivojlantirish, bilishfaoliyatinifaollashtirishgayordamberadi

b) guruhlardagifaoliyatnatijasinisamaralibaholash, muammoningilmiy

echiminitopishgayo'naltirish, guruhdagikommunikatsiyanirivojlantirish

kabivazifalarnibajaradi

c) tinglovchilarningindividualholdabitiruvmalakaviyishi, kursloyihalarinibajarishdamaslahatchirolinibajaradi

d) ma'ruzao'qituvchisibilantinglovchiorasidagibog'lovchirolinibajaradi

4. Fasilitatorvazifasinianiqlang.

*a) guruhlardagifaoliyatnatijasinisamaralibaholash, muammoningilmiy

echiminitopishgayo'naltirish, guruhdagikommunikatsiyanirivojlantirish

kabivazifalarnibajaradi

b) tinglovchilarningindividualholdabitiruvmalakaviyishi, kursloyihalarinibajarishdamaslahatchirolinibajaradi

c) qabulqilinganqoidalargaamalqilishnitekshiradi, tinglovchilarningmustaqilfikrlashvaishlashqobiliyatlarnirivojlantirish, bilishfaoliyatinifaollashtirishgayordamberadi

d) ma'ruzao'qituvchisibilantinglovchiorasidagibog'lovchirolinibajaradi

5. Integratsiyadegandanimanitushunasiz?

*a) integratsiya (lot. Integeration - tiklash, to'ldirish, birlashtirish.

Integer - yaxlit) sintezlabbirbutunqilibbirlashtirmoq, mantiqiy

yaxlitholgakeltirmoq

b) tabaqalashtirish

c) sintez

d) analiz

6. Integratsiyaningdarajalarinianiqlang.

*a) boshlang'ich; oraliq; yakuniy

b) oraliq; yakuniy

c) oraliq

d) yakuniy

7. Qaysidavlatningmaktablaridaguruhlita'limyaxshimavqegaega?

*a) Yaponiyada

b) Fransiyada

c) Germaniyada

d)AQSHda

8. Zamonaviyinnovatsiono'quvmultimediamajmuaning bosh maqsadinimada?

*a) o'quv jarayoni samaradorligiva maqbulligini keskinoshirish

b) o'quvjarayoninitashkillash

c) darsnio'tish

d) o'quvmultimediamajmuaniyuklash

9. Smart education (yokiaqllita'lim) nima?

*a) ochiqaxborotresurslariyordamidainteraktivvirtualmuhitdaamalgaoshiriladiganmoslashuvchanvainduviduallashtirilganyangiglobalta'limtexnologiyasidir

b) boy pedagogik tajribadan samarali foydalanish

c) o'quvmultimediamajmuaniyuklash

d) qabulqilinganqoidalargaamalqilish

10. STEM atamasinimanibildiradi?

*a) o'quvchilarning ilmiy texnika yo'nalishlarida kompetensiyalarini

rivojlantirish

b) ilm-fan, texnologiya, muxandislik, san'atva matematikani birlashtiruvchizamonaviy yondashuv

c) robototexnika

d) loyihalashmetodi

11. PISA (Programme for International Student Assessment) xalqaro dasturi kimlarning bilimini baholaydi?

*a) o'quvchilar bilimini baholash xalqaro dasturi

b) maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyalanuvchilarining bilimini baholash xalqaro dasturi

c) talabalar bilimini baholash xalqaro dasturi

d) tinglovchilar bilimini baholash xalqaro dasturi

12. PISA (Programme for International Student Assessment) xalqaro dasturi qaysi fan egalarining hayotiy ko'nikmalarni egallaganligini o'rganishga qaratilgan tadqiqot?

*a) 15 yoshli bolalarning matematika, tabiiy fanlar va ona tilidan hayotiy ko'nikmalarni egallaganligini o'rganishga qaratilgan tadqiqot

b) 15 yoshli bolalarning ijtimoiy fanlar va ona tilidan hayotiy ko'nikmalarni egallaganligini o'rganishga qaratilgan tadqiqot

c) 15 yoshli bolalarning matematika, chet tillari va ona tilidan hayotiy ko'nikmalarni egallaganligini o'rganishga qaratilgan tadqiqot

d) 15 yoshli bolalarning amaliy fanlardan hayotiy ko'nikmalarni egallaganligini o'rganishga qaratilgan tadqiqot

13. STEAM dasturinimanianglatadi?

*a) an'anaviyo'qitishgamuqobilyondashuvhisoblanadi

b) noan'anaviytarzdao'qitishningasosihisoblanadi

c)an'anaviyo'qitishningasosihisoblanadi

d) loyihavatadqiqotlarasosidadarso'tishjarayonihisoblanadi

14. STEAM ta'limiqaysidavlatdaishlabchiqilgan?

*a) STEAM ta'limi Amerikada ishlab chiqilgan

b) STEAM ta'limiFinlyandiyadaishlabchiqilgan

c) STEAM ta'limiJanubiyKoreyadaishlabchiqilgan

d) STEAM ta'limiBuyukBritaniyadaishlabchiqilgan

15. STEAM ta'limi orqali o'quvchilarningegallanganbilimlarinimagaimkonberadi?

*a) fikrlarini haqiqatda amalga oshirishga imkon beradi

b) qandaydir fikrlarni o'ylab topishlariga imkon beradi

c) o'quvchilarning kelajakdagi hayotiga ko'maklashadi

d) o'quvchilarning maktab davridagi hayotiga ko'maklashadi

16. TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) dasturi maktabda qaysi fanlarnio'qitishsifati monitoringi hisoblanadi?

*a) matematikavatabiiyfanlarnio'qitishsifatiningxalqaromonitoringihisoblanadi

b) tabiiyfanlarnio'qitishsifatiningxalqaromonitoringihisoblanadi

c) fizikavainformatikafanlarni o'qitish sifatining xalqaro monitoringi hisoblanadi

d) matematikafaninio'qitishsifatiningxalqaromonitoringihisoblanadi

17. TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) dasturi nechanchisinfo'quvchilariningmatematikavatabiiyfanlardantayyorgarlikdarajasinibaholashgaqaratilgan?

*a) TIMSS dasturasosidagitadqiqotturlidavlatlardagi 4- va 8-sinfo'quvchilariningmatematikavatabiiyfanlardantayyorgarlikdarajasinibaholashgaqaratilgan

b) TIMSS dasturasosidagitadqiqotturlidavlatlardagi 5- va 9-sinfo'quvchilariningmatematikavatabiiyfanlardantayyorgarlikdarajasinibaholashgaqaratilgan

c) TIMSS dasturasosidagitadqiqotturlidavlatlardagi 1- va 4-sinfo'quvchilariningmatematikavatabiiyfanlardantayyorgarlikdarajasinibaholashgaqaratilgan

d) TIMSS dasturasosidagitadqiqotturlidavlatlardagi 10- va 11-sinfo'quvchilariningmatematikavatabiiyfanlardantayyorgarlikdarajasinibaholashgaqaratilgan

19. O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining "Umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limining davlat ta'lim standartlarini tasdiqlash to'g'risida"gi 187-sonli qarori qachon qabul qilingan?

*a) 2017 yil 6 aprel kuni

b) 2017 yil 17 aprel kuni

c) 2016 yil 16 aprel kuni

d) 2016 yil 7 aprel kuni

20. Davlat ta'lim standarti nechta prinsiplarga asoslangan holda yaratilgan?

*a) 8 ta

b) 6 ta

d) 5 ta

*a) aqlli-doskalar, aqlli-o'quv qo'llanmalari, aqlli proektorlar, interfaol va kommunikativ xatakterdagi o'quv materiallarini yaratish va tarqatishning dasturiy ta'minotlari

b) axborot-kommunikatsion texnologiyalaridan foydalanishni

c) Internetda onlayn rejimida foydalanishni

d) video ma'ruzalarni tomosha qilishnni

22. Finlyandiya ta'limining asosiy jihatlari nimalardan iborat?

*a) ixtisoslashtirilgan, maxsus sinflar yo'qligi

b) yagonamilliydasturasosidaishlashlarida

c) kuchlivakuchsizo'quvchilaro'rtasidagitafovutlaryo'qligida

d) o'qitishningumumiymaqsadibirligida

23. Darsliklarning multimediali ilovalari nimalardan iborat?

*a) barcha javoblar to'g'ri

b) axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yordamida o'quv faniga oid materiallarni davlat ta'lim standarti va o'quv dasturiga mos ravishda yorita oladigan, o'quv fanini samarali o'zlashtirishga, o'quvchilarning mustaqil ta'lim olishiga ko'maklashish

c) video, ovoz, animatsiya, jadval, matn va lug'atlarni o'z ichiga olgan, bilimlarni nazoratdan o'tkazish va mustahkamlashga yo'naltirishni

d) o'quv fanining asosiy mazmunini boyitadigan qo'shimcha materialga ega bo'lgan yoki shu kabi manbalarga murojaatlarni o'z ichiga olgan interfaol elektron axborot-ta'lim resurslaridan foydalanishni

24. "Keys-stadi" metodning lug'uviy ma'nosini aniqlang?

*a) inglizcha so'zbo'lib, "case" - aniq vaziyat, hodisa, "study" - o'rganmoq, tahlil qilmoq

b) lotincha so'zbo'lib, "case" - aniq vaziyat, hodisa, "study" - o'rganmoq, tahlil qilmoq

c) yunoncha so'zbo'lib, "case" - aniq vaziyat, hodisa, "study" - o'rganmoq, tahlil qilmoq

d) fransuzcha so'zbo'lib, "case" - aniq vaziyat, hodisa, "study" - o'rganmoq, tahlil qilmoq

25. "Keys-stadi" metodidan qanday vaziyatlarda foydalanish mumkin?

*a) vaziyat sifatida ochiq axborotlardan yoki aniq voqea-hodisadan tahlil uchun foydalanish mumkin

b) aniq voqea-hodisadan tahlil uchun foydalanish mumkin

c) vaziyat sifatida ochiq axborotlardan foydalanish mumkin

d) noaniq voqea-hodisalardan tahlil uchun foydalanish mumkin

26. Tushunchalar tahlili metodning maqsadi nimalardan iborat?

*a) tayanch tushunchalarni o'zlashtirish darajasini aniqlash, o'z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirishdan

b) mavzu bo'yicha bilimlarni tekshirishdan

c) o'quvchilarning bilim darajasini aniqlashdan

d) o'z bilimlarimizni mustaqil ravishda baholashdan

27. Aqliy hujum metodini izohlang.

*a) biror muammo bo'yicha ta'lim oluvchilar tomonidan bildirilgan erkin fikr va mulohazalarni to'plab, ular orqali ma'lum bir yechimga kelish

b) biror muammo bo'yicha ta'lim oluvchilar tomonidan bildirilgan erkin fikrlar yig'indisi

c) biror muammo bo'yicha ta'lim oluvchilar tomonidan bildirilgan mulohazalarni to'plash

d) biror muammo bo'yicha ta'lim oluvchilar tomonidan bildirilgan erkin fikrlar orqali ma'lum bir yechimga kelish

28. "Kichik guruhlarda ishlash" metodining afzalligini ko'rsating.

*a) barcha javoblar to'g'ri

b) o'qitish mazmunini yaxshi o'zlashtirishga olib keladi

c) muloqotga kirishish ko'nikmasining takomillashishiga olib keladi

d) o'z-o'zini va guruhlararo baholash imkoniyati mavjud bo'ladi

29. "Kichik guruhlarda ishlash" metodining kamchiliklarini aniqlang.

*a) ba'zi kichik guruhlarda kuchsiz ta'lim oluvchilar bo'lganligi sababli kuchli ta'lim oluvchilarning ham past baho olish ehtimoli borligi

b) o'quvchilarni guruhlarga noto'g'ri taqsimoti

c) guruhlarga berilgan vazifalarni noto'g'ri taqsimoti

d) a'lochi o'quvchilar ham past baho olishi

30. Bahs-munozara metodi o'quvchilarga nimani aniqlashga yordam beradi?

*a) o'z fikrini to'g'ri va noto'g'ri ekanligini aniqlab olishga

b) bahslashuv klublarini tashkil etishga

c) hodisa va voqealarni aniqlashga

d) noo'rin fikrlarga qarshi kurashga

31. "Aqliy hujum" metodi yordamida nimalar hal qilinadi?

*a) turli xil muammolarni hal qilish yo'llari izlanadi

b) tahlil amalga oshiriladi

c) o'quvchi shaxsini erkinlashtiradi

d) takliflar o'rtaga tashlanadi

32. Muammoli ta'lim o'quvchilarda nimalarni rivojlantiradi?

*a) ijodiy tafakkur va qobiliyatlarni o'stiradi

b) ko'nikma va qobiliyatlarni rivojlantiradi

c) tafakkurni rivojlantiradi

d) dunyoqarashni rivojlantiradi

33. RespublikamizdaqachonbirinchimartaInternetfestivalio'tkazilgan?

*a) 2001 yilda

b) 2000 yilda

c) 2005 yilda

d) 2002 yilda

34. HozirgikundaBuyukBritaniyaningmaktabo'qituvchilariningnechafoiziaxborottexnologiyalarinio'quvjarayonigaqo'llayoladi?

*a) 30%

b) 40%

d) 20%

*a) 1990 yilda

b) 1993 yilda

c) 1995 yilda

d) 2000 yilda

36. Darsningumumiy pedagogik tahlilinima?

*a) darsdagihammajihatlarningqisqava yengilko'rinishidagitahlili

b) ta'limturlarisamaradorligivaunibelgilovchiqonunlarvaqoidalarningdarsdaqanchalikto'g'rihamdamukammalbajarilganliginitahlili

c) o'qituvchiningdarsjarayonidaqo'llaganusullariningmaqsadgamuvofiqligi

d) berilayotganbilimlarningilmiynazariyjihatini, o'quvchibajarayotganmustaqilishningmaqsadgamuvofiqligi

37. Darsningilmiy tahlilidegandanimanitushunasiz?

*a) berilayotganbilimlarningilmiynazariyjihatini, o'quvchibajarayotganmustaqilishningmaqsadgamuvofiqligini

b) o'qituvchiningdarsjarayonidaqo'llaganusullariningmaqsadgamuvofiqligini

c) ta'limturlarisamaradorligivaunibelgilovchiqonunlarvaqoidalarningdarsdaqanchalikto'g'rihamdamukammalbajarilganliginitahlili

d) darsdagihammajihatlarningqisqava yengilko'rinishidagitahlili

38. "Interaktiv" so'ziningma'nosinima?

*a) ishko'rmoq, ishlamoqdeganma'nolarnianglatadi

b) ko'zlangan, maqsaddeganma'nolarnianglatadi

c) g'oya, aqildeganma'nolarnianglatadi

d) g'oya, so'zdeganma'nolarnianglatadi

39. O'qitishningbarchainterfaolusullarininechtaguruhgaajratish mumkin?

*a) 2 taga

b) 3 taga

c) 4 taga

d) 5 taga

40. O'qitishningbarchainterfaolusullariqaysilar?

*a) verbal (og'zaki)

b) vizual va akustik

c) vizual va intonatsiya

d) akustikvanoverbal

41. "SWOT-tahlil"metodiningmaqsadinima?

*a) mavjudnazariybilimlarvaamaliytajribalarnitahlilqilish, taqqoslashorqalimuammonihaletishyo'llarinitopishga, bilimlarnimustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiyfikrlashni, nostandarttafakkurnishakllantirishgaxizmatqilish

b) metodmurakkab, ko'ptarmoqli, mumkinqadar, muammolixarakteridagimavzularnio'rganishgaqaratish

c) metodo'quvchilardayangiaxborotlartiziminiqabulqilishvabilimlarnio'zlashtirilishini yengillashtirishmaqsadidaqo'llaniladi, shuningdek, bumetodo'quvchilaruchunxotiramashqivazifasinihamo'taydi

d) metodtalabalaryokiqatnashchilarnimavzubo'yichatayanchtushunchalarnio'zlashtirishdarajasinianiqlash, o'zbilimlarinimustaqilravishdatekshirish, baholash, shuningdek, yangimavzubo'yichadastlabkibilimlardarajasinitashhisqilishmaqsadidaqo'llaniladi

42. "XULOSALASH"(Rezyume,Veer) metodiningmaqsadinima?

*a) metodmurakkab, ko'ptarmoqli, mumkinqadar, muammolixarakteridagimavzularnio'rganishgaqaratish

b) mavjudnazariybilimlarvaamaliytajribalarnitahlilqilish, taqqoslashorqalimuammonihaletishyo'llarinitopishga, bilimlarnimustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiyfikrlashni, nostandarttafakkurnishakllantirishgaxizmatqilish

c) metodo'quvchilardayangiaxborotlartiziminiqabulqilishvabilimlarnio'zlashtirilishini yengillashtirishmaqsadidaqo'llaniladi, shuningdek, bumetodo'quvchilaruchunxotiramashqivazifasinihamo'taydi

d) metodtalabalaryokiqatnashchilarnimavzubo'yichatayanchtushunchalarnio'zlashtirishdarajasinianiqlash, o'zbilimlarinimustaqilravishdatekshirish, baholash, shuningdek, yangimavzubo'yichadastlabkibilimlardarajasinitashhisqilishmaqsadidaqo'llaniladi

43. "Insert" metodiningmaqsadinima?

*a) metodo'quvchilardayangiaxborotlartiziminiqabulqilishvabilimlarnio'zlashtirilishini yengillashtirishmaqsadidaqo'llaniladi, shuningdek, bumetodo'quvchilaruchunxotiramashqivazifasinihamo'taydi

b) metodmurakkab, ko'ptarmoqli, mumkinqadar, muammolixarakteridagimavzularnio'rganishgaqaratilgan

c) mavjudnazariybilimlarvaamaliytajribalarnitahlilqilish, taqqoslashorqalimuammonihaletishyo'llarinitopishga, bilimlarnimustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiyfikrlashni, nostandarttafakkurnishakllantirishgaxizmatqilish

d) metodtalabalaryokiqatnashchilarnimavzubo'yichatayanchtushunchalarnio'zlashtirishdarajasinianiqlash, o'zbilimlarinimustaqilravishdatekshirish, baholash, shuningdek, yangimavzubo'yichadastlabkibilimlardarajasinitashhisqilish

44. Algoritmnima?

*a) qo'yilganmasalani yechishgaqaratilgan, hisoblashjarayoniniifodalovchi, boshlang'ichma'lumotlardanizlanayotgannatijanikeltiribchiqarishgaqaratilganjarayon

b) qo'yilganmasalani yechishgaqaratilgandastur

c) hisoblashjarayoniniifodalovchimetod

d) boshlang'ichma'lumotlardanizlanayotgannatijanikeltiribchiqarishgaqaratilganusul

45. Dasturdagixatoliklarqandayikkiqismgabo'linadi?

*a) sintaktik (matnichidagixatoliklar) vaalgoritmik

b) sintaktikvama'nolik

c) algoritmikvama'nolik

d)ma'nolikvabelgilik

46. "Brifing" metodinima?

*a) "Brifing" - (ing. Briefing - qisqa) biror-birmasalayokisavolningmuhokamasigabag'ishlanganqisqapress-konferensiya

b) munozaralimasalalarnihaletishhamdao'quvjarayoniningbahs-munozaralio'tkazishdaqo'llaniladi, chunkibutexnologiyatalabalarnio'zfikrinihimoyaqilishga, erkinfikrlash, o'zfikriniboshqalargao'tkazishga, ochiqholdabahslashishgahamdashubilanbirgabahslashishmadaniyati

c) fikrgaqo'shilsalar, birinchiustunda "+" aksholdauchinchiustunda "-" belgisiniqo'yish

d) axborotniko'proqko'rgazmalio'zlashtirishgaasoslanganbo'lib, undakineskop, kodoskop, proektor, kinoapparat, o'quvtelevideniyesi, videomagnitofon, multimediya, elektronkitob, axborotnidispleydaaksettiruvchikompyuterdanfoydalanish

47. Illyustratsiyanima?

*a) illyustratsiya - hodisa, narsajarayonlarnitasviriyshakldasxema, reproduktsiya, yassimodellaryordamidako'rsatishvaqabulqilishniko'zlash

b) axborotniko'proqko'rgazmalio'zlashtirishgaasoslanganbo'lib, undakineskop, kodoskop, proektor, kinoapparat, o'quvtelevideniesi, videomagnitafon, multimediya, elektronkitob, axborotnidispleydaaksettiruvchikompyuterdanfoydalanish

c)samaralio'qishvafikrlashuchunbelgilarninginteraktivtizim

d) munozaralimasalalarnihaletishhamdao'quvjarayoniningbahs-munozaralio'tkazishdaqo'llaniladi, chunkibutexnologiyatalabalarnio'zfikrinihimoyaqilishga, erkinfikrlash, o'zfikriniboshqalargao'tkazishga, ochiqholdabahslashishgahamdashubilanbirgabahslashishmadaniyatigao'rgatish

48.Elektronvositalardaaxborotlarniqaytaishlashkompetentsiyasinima?

*a) matnliaxborotnitahrirlash (formatlash, grafikelementlarniyasash, jadvallarhosilqilish, formulalarkiritish) grafikaxborotnitahrirlash (grafikfayllardamatnkiritishvauniformatlash, grafikshakllarnio'zgartirish, ranglarbilanishlash, animatsiyastsenariylariniyozaolish, fayllarniarxivlash (rar, zip arxivatorlarniishlataolish)vah.k. layoqatinihosilqilish

b) texnologiyalarorqaliaxborotlarniuzataolish, axborotxavfsizliginita'minlayolish, elektronpochtabilanishlayolish, faksdaaxborotuzataolish

c)axborotmanbalarinibilish, axborotlarnisaralash, axborotnitasvirlash

d) axborotmanbalarinibilish

49. AKT­kompetentliliknima?

*a) o'quvchilarningaxborotlijamiyatdao'zo'rninimunosibegallashvamuvaffaqiyatlimehnatfaoliyatibilanshug'ullanishlariuchunaxborotgaegabo'lish, uniizlash, qaytaishlash, baholash, yaratishvauzatishniamalgaoshirishdaaxborot­kommunikatsiyatexnologiyalaridansamaralifoydalanaolishqobiliyativalayoqati

b)axborotmanbalarinibilish, axborotlarnisaralash, axborotnitasvirlash

c)faksdaaxborotuzataolish, videokonferensiyaorqaliaxborotuzataolish, huquqiyvaahloqiyme'yorlarnibilish

d) samaralio'qishvafikrlashuchunbelgilarninginteraktivtizimi

50. O'qitishmetodinima?

*a) o'qitishjarayonidao'qitish, tarbiyalashvarivojlantirishmasalalarini yechishgayo'naltirilganta'limberuvchivata'limoluvchiningtartiblibir-birigabog'langanfaoliyat

b) ta'limjarayonituzilmasidir

c) an'anaviyta'limmetodlari

d) unchakattabo'lmagan, ta'riflovchixaraktergaegabo'lgano'quvmaterialinimonologikhikoyaqiluvchi, xabarberuvchibayon.

51. Ma'ruzametodinima?

*a) kattahajmdagio'quvmaterialininisbatanuzoqvaqtdavomidamonologikbayonetishdir

b) unchakattabo'lmagan, ta'riflovchixaraktergaegabo'lgano'quvmaterialinimonologikhikoyaqiluvchi, xabarberuvchibayon

c) bayonqilinayotganturliholatlarnitaxlilqilish, tushuntirishizohberishvaisbotlashyordamidao'quvmaterialinibayonqilish

d) o'qitishvao'qishningdialogik, savol-javobusuli

52. Aqliyhujummetodinima?

*a) (breynstorming) - g'oyalarnigeneratsiyaqilishusulibo'lib, bundaqatnashchilarbirlashganholdaqiyinmuammoni yechishgaxarakatqiladilar, uni yechishuchunshaxsiyg'oyalarniilgarisuradilar (generatsiyaqiladilar)

b) o'qitishvao'qishningdialogik, savol-javobusuli

c) faolta'limuslubibo'lib, muxokamama'lummuammobo'yichafikralmashinuvko'rinishidao'tadi

d) faolta'limuslubi

56.Ta'limvositalarinechaturga bo'linadi?

*a)6 ta

c)5 ta

57. Og'zakibayonmetodlariqaysijavobdato'g'riberilgan?

*a) hikoya, suhbat, ma'ruza

b) hikoya, suhbat, insho

c) hikoya, insho, esse

d) suhbat, esse, insho

58. Ko'rgazmalilikmetodi nima?

*a) ko'ruvo'quvivatafakkuro'zarouyg'unlashish

b) ijodiyfaoliyatigayo'nalganta'limmetodidir

c) muammoliizlanishmetodlari

d) mustaqilishlarta'liminingbarchabosqichlari

59. Amaliymetodlarqaysijavobdato'g'riberilgan?

*a) ta'limningamaliymetodlaridao'qituvchivao'quvchiningo'zarota'sirio'quchilaroldigaqo'yiladigantopshiriqlarhamdaularniqabulqilishshaklidaamalqilish

b) o'qituvchivao'quvchiningbir-biribilanbog'langanfaoliyatiningtartiblanganmetodlari

c) erkinfikrlash, tahlilqilishvamantiqiyfikryuritishimkoniyatlarigaegabo'lish

d) vazifaningmazmuni

60. Bilimbu nima?

*a) nazariyva amaliyfaoliyatnatijasida o'rgangan, esda saqlabqolingan, qabulqilinganva fikrlashtirilganhodisa va predmetlarhaqidagitushunchalartizimi

b) texnika va texnologiyasohasidagijarayonlarning aloqasini, hodisasiniva boshqalarningto'g'ridanto'g'ri amaliyfaoliyatga kiritilganliginibildirish

c) buo'quvchining avtomatikravishda yo'naltirilganholda birorta ishnibaholashqobiliyati

d) yangisharoitda insonning (mutaxasisning) ishnisifatli, keraklihajmda va ajratilgan - belgilanganvaqtda bajarishqobiliyati

61. Kompetensiya nima?

*a) hayotiyvaziyatlardaolinganbilim, ko'nikmavamalakalarniqo'llanilishi

b) kasbiyfaoliyatsharoitida ishnimuvaffaqiyatlibajarishuchunzarurbo'lganshaxsningshaxsiy -psixologiksifatibelgisidir

c) buo'quvchining avtomatikravishda yo'naltirilganholda birorta ishnibaholashqobiliyatidir

d) yangisharoitda insonning (mutaxassisning) ishnisifatli, keraklihajmda va ajratilgan - belgilanganvaqtda bajarishqobiliyatidir

62. O'quvfaoliyatiningtuzilishini aniqlang.

*a) o'quvfaoliyati = talab + motiv + o'quvharakatlari + o'zini-o'zinazorat +o'zini-o'zibaholash

b) darsjarayonida o'quvchilarda shakllantiriladiganbilim, ko'nikma va malakalar asosida belgilash

c) darsjarayonida o'quvchilarda qaysi ahloqiysifatlarshakllantirilishi asosida belgilash

d) darsnatijasida o'quvchilarda qaysibilimlarva ahloqiyfazilatlarrivojlantirilishi asosida belgilash

63.Algoritmningso'z orqaliberilishiqaysijavobdato'g'riberilgan?

*a) ijrochiuchunberiladiganharbirko'rsatmaso'zlarorqalibuyruqmazmunidaberilishi

b) biryokibirnechaamallarnibajarishnatijasidama'lumotlarningqiymatiyokishaklinio'zgartirish

c) bironbirshartgabog'liqravishdaalgoritmnibajarilishyo'nalishinitanlash

d) dasturnio'zgartiruvchibuyruqyokibuyruqlarturkuminio'zgartirishamallarinibajarish

64. Algoritmningblok-sxemako'rinishidagiKiritish-chiqarishshakliqaysijavobdato'g'riberilgan?

*a) axborotlarniqaytaishlashmumkinbo'lganshaklgao'tkazish (kiritish) yokiolingannatijalarnitasvirlash (chiqarish)

b) axborotlarniqog'ozgachiqarishyokiqog'ozdankiritish

c) bloklarorasidagibog'lanishlarnitasvirlash

d) uzilibqolganaxborotoqimlariniulashbelgisi

65.Algoritmlarniasosannechaturga bo'lishmumkin?

*a)3 ta

b)4 ta

d)7 ta

*a) "Mashinatili"

b) Assembler tili

c) yuqoridarajadagidasturlashtillari

d) kompilyatsiyaqilinuvchidasturlashtillari

67. Logik formatlash teglariqatorinitoping?

*a) ABBR, ARONYM, ITE, ODE, DEN, EM, KBD, SAMP, STRONG, VAR

b) WORD, EXSEL, PAINT

c) POWER POINT, ITE, ODE, DEN

d) KBD, SAMP, STRONG, WORD, EXSEL, PAINT

68. Raqamlanganro'yxattuzishuchun qaysi teg-konteyneridanfoydalaniladi?

*a)

…

b)

69. Jadvaldagialohidayacheykani qaysi teg aniqlaydi?

d)