Inklyuziv ta'lim test savollari

A)nogiron maktab bitiruvchilari uchun kasbga yo'naltirish kasbiy manfaatlar va saylovlar paydo bo'lishi sohasida sog'liqni saqlash;
B) sog'lom tengdoshlar muhitiga moslashish uchun kompleks psixologik-pedagogik diagnostika va tuzatish yordami bilan yordam berish;
C) rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarni maktabgacha ta'lim muassasalariga erta integratsiyalash.
D) A va B javoblar to’g’ri
16. To'g'ri javobni tanlang: Ko'p sub'ektiv o'zaro ta'sir tizimini yaratish quyidagilarni yaratishni o'z ichiga oladi:
A) inklyuziv gorizontal;
B) inklyuziv vertikal.
C) inklyuziv parallel
D) Inklyuziv doira
17. To‘g‘ri javobni tanlang: Davr inklyuziv vertikalning boshlang‘ich darajasiga aylanadi:
A) yoshlar
B) erta bolalik
C) oila
D) maktab
18. To‘g‘ri javobni tanlang: Inklyuziv ta’limning uzluksiz vertikali quyidagi sharoitlarda amalga oshiriladi: integratsion muhitga erta kirgan bola o‘sishning har qanday bosqichida ham oddiy tengdoshlari jamiyatidan mahrum bo‘lmasligi kerak. Shart nomini tanlang:
A)murakkablik uzluksizligi,
B) yurish masofasi
C) birlik, maqsadlar.
D) yugurish
19. To'g'ri javobni tanlang: Inklyuziv ta'limning uzluksiz vertikali qanday shart-sharoit bilan bog'liqligini aniqlang: barcha inklyuziv muassasalar vertikal va turlar xilma-xilligi doirasida hamkorlik va tajriba almashish uchun ochiq bo'lishi kerak; har bir ta'lim darajasida bolaning rivojlanishi haqida ma'lumot
vertikallar uning shaxsiy xaritasida ("rivojlanish xaritasi") o'rnatiladi.
A) vorislik,
B) kasbiy kompetentsiya,
C) yurish masofasi.
D) murakkablik uzluksizlik
20. To‘g‘ri javobni tanlang: Imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning dam olish kunlarida, turli dam olish dasturlarida tengdoshlari bilan muloqot qilishini nazarda tutuvchi yondashuv shunday deyiladi:
A) ta'lim olish imkoniyatlarini kengaytirish;
B) integratsiya;
C) asosiy oqim;
D) So’ngi qism
21. To‘g‘ri javobni tanlang: DFES kontseptsiyasiga ko‘ra, imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning ta’lim tuzilmasida ularni faol amalga oshirish uchun potentsial imkoniyatlarning to‘planishi sifatida qaysi komponentlar ko‘rib chiqiladi! hozirgi va kelajak.
A) “hayotiy kompetensiya” komponenti;