Inklyuziv va maxsus taʼlim izohli lugʻot

Simptomokompleks - simptomlar majmuasi; xastalikka xos bo4gan simptomlar yig‘ indisi.

Sinergiya -	murakkab majmuaviy (kompleks) harakat.
Sinkeziya -	birgalikdagi harakat.
Skolioz -	umurtqa pog‘onasining qiyshiqligi- Umurtqa- inson tanasi (jasadi)mngayan og‘irligini ko‘tarib manbajdir. harakatlanishning eng bayotining Sog'lom umurtqa mson uzoq garovi sanaladi. skolioz Шё‘та Kelib chiqish sababiga bo<|adi. yoki hayot mobaymda

Sog‘liqning buzulishi -


Spontan nutq —


Tug‘ma skolioz umurtqa noto‘g‘ri rivojlanishi natijasida Hayot mobaynida orttirilgan ski yoshdan to 15 yoshgacha bo‘lgan davrni У ichiga oladi. Ya'ni skolioz bilan kasallan_gan bemorlarni maktab yoshidagi bolalar _Va 0‘smirlar tashkil qiladi. Skolioz kasalligi_nj davolash va oldini olish borasidagi tadbirlar vaqtida tashkil etilmasa, insonning keying} hayotida katta qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi. Chunki og‘ir ko‘rinishdagi skoliozi bo‘lgan shaxslarning ichki organlarida ham o‘zgarishlar yuzaga kelib, kasallik ushbu a’zolar ish faoliyatini me’yordan chetga chiqarishi hamda ishchanlik qobiliyatining susayishini keltirib chiqaradi.
Bugungi kunda aksariyat hollarda skoliozni bartaraf etish, davolash mumkinligi isbotlangan. Agar skolioz kasalligini aniqlash va davolash to‘g‘ri tashkil etilsa, qat'iy tibbiy va pedagogik nazorat ostida uzluksiz tarzda davolash chora-tadbirlari olib borilsa, skolioz bolalar albatta sog‘ayib ketadilar.


^POg‘^on^ini_ns


^OI§nnizmi funksiyalarining va bn г ^^z^°^°Sik, anotomik jihatdan
ЬоеЧ? к va yo‘qotishlar bilan
holat g³⁰’ va ijtimoiy noxush
nutq turi ^{tashqi ta sirs}iz vujudga keladigan

Stress-ekstrimal —	qiyin va noodatiy holatlarda faolivat; psixikaning taranglashuvi va ^Jarayonida
Suhbat-	ikki va undan ortiq kishilar 0‘rtasidagi o‘zaro so zlashuv, savol-javob jarayoni. Korreksiya pedagogikasida bolalar rivojlanishidagi muammolami aniqlash va ularni bartaraf etishda qo‘llanadigan metodlardan biri. S. tekshiruvchi va tekshiriluvchi (aqliy yoki jismoniy rivojlanishida muammosi bo'lgan bola) o‘rtasida savol-javob tariqasida o‘tadi. Suhbat orqali defektolog tekshiriluvchiga savollar berib, javob oladi. S. metodi yordamida shaxsning nutqiy xususiyatlari va rivojlanishidagi o‘ziga xolik o‘rganilishi mumkin. S. jarayoni maxsus ravishda qayd etib boriladi, tahlil qilinadi, so‘ng tegishli ilmiy- nazariy xulosalar chiqariladi.