Инновации и традиции в современном образовании, психологии и педагогике

Литература: 
1. Калинина Т.В. Профилактика девиантного поведения подростков Феноменология и 
профилактика девиантного поведения: Материалы IV Всероссийской с международным 

---

235
участием научно - практической конференции: В 2 т. – Краснодар: Краснодарский 
университет МВД России, 2010. – Т.2. - С.61 - 64. 
2. Калинина Т.В., Маркеева М.В. Возможности оказания психолого - педагогической 
помощи и поддержки воспитанникам учреждений интернатного типа. Гуманитарные науки 
и образование. - 2012. - № 2 (10). - С.112 - 116. 
3. Корсаков К., Тарутина З. Образование и наука CONTRA наркомании. – М.: 
Народное образование, 2006. – 145 с. С.76.Личко А.Е. Подростковая наркология - Л.: 
Медицина, 1991. – 301 с. 
4. Максимова Т.И. Ранняя профилактика наркомании, токсикомании и алкоголизма. – 
М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 195 с.
5. Минько А.И. Наркология: новейший справочник - М.: Эксмо, 2005. – 736с. 
6. Сирота Н.А., Ялтонский В.М., Хажилина И.И., Видерман Н.С. Профилактика 
наркомании у подростков: от терапии к практике. – М.: Генезис, 2004. – 216 с. 
© М.Н. Яворская, 2017 
УДК 378.1
 Т.В. Ядрищенская,
канд. биол. наук, доцент ФГБОУ ВО ТОГУ, 
г. Хабаровск, РФ 
E - mail: tagir.on - [e-mail] 
А.З. Халилова,
магистрант ФГБОУ ВО ТОГУ,
г. Хабаровск, РФ 
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ С 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ДИСТАНЦИОННОГО 
ОБУЧЕНИЯ MOODLE 
 
 Аннотация 
В статье рассматриваются преимущества и особенности использования в 
образовательном процессе системы электронного дистанционного обучения Moodle на 
примере разработки электронного учебного курса «Основы психогенетики» для студентов 
направления «Психология».