Innovatsiyalar vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti d. A. Axatova

TA’RIFI 
1- bosqich 
2-bosqich 
3-bosqich 
Mustaqil ta’lim mavzusi 
Bajarish shakli 
Mustaqillik yillarida O‘zbekiston 
Respublikasi ta’lim tizimi 
Yangi O‘zbekistonda ta’lim tizimidagi 
islohatlar haqida Esse yozing 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

376 
 
 
Tayanch so‘z va iboralar: Qadimgi Yunoniston, Rim, Afina, 
Sparta, 
«agella», 
«pedonom», 
«Kreptiyalar», 
«Efeblar», 
«grammatist», «kifarist», «didaskol», Suqrot, «Evristik suhbat», 
Platon, Arastu-Aristotel, Ritsarlik tarbiyasi, Yevropada dastlabki universitetlar, 
Yan Amos Komenskiy, “Buyuk didaktika”, bola yoshini davrlashtirish, sinf-dars 
tizimi, Iogann Genrix Pestalotsi, Iogann Gerbartlarning pedagogik qarashlari, 
Adolf Distervegning pedagogik g‘oyalari, cherkov, monastir maktablari . 
13.1. Qadimgi Yunoniston va Rim davlatlarida maktab, ta’lim va 
tarbiya. 
Tarixiy taraqqiyotning ma’lum bosqichlariga kelib, ibtidoiy jamoa 
tuzumi o‘rnini yangi ijtimoiy formatsiya quldorlik tuzumi egalladi. Qadimiy 
Sharqda birinchi sinfiy jamiyatlar paydo bo‘ldi hamda moddiy va ma’naviy 
madaniyatga asos solindi. Ayniqsa, qadimgi Yunoniston va Rim xalqlari bu 
madaniyatni rivojlantirishda o‘zlarini katta hissasini qo‘shdilar. 
Tarixiy taraqqiyot davomida turli mamlakatlar va xalqlar jahon 
madaniyatiga turlicha yondashdilar va rivojlantirdilar. Masalan, Xitoyda qog‘oz 
ixtiro qilindi, Hindistonda hisoblashning o‘nlik tizimi kashf etildi, 
Mesopotamiyada esa yer kurrasini graduslarga, sutkani soatlar, minutlar va 
13-Mavzu: Eng qadimgi davrlardan XIX asrning birinchi yarmida jahon