Insonni har tomonlama barkamol etib tarbiyalash xalqimiz- ning azaliy orzusi bo'lib, ajdodlarimiz ma’rifat, ma’naviyat va madaniyatni qanday qilib yosh avlodga o'rgatish, ularni komil- likka yetaklash yo'llari

-Quyidagilar davlat maktabgacha ta’lim tashkilotining boshqaruvi organlari hisoblanadi: 1)Pedagogika kengashi; 2)Kuzatuv kengashi. Maktabgacha
Maktabgacha ta’lim tashkiloti faoliyatini moliyalashtirish: Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyati O‘zbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablag‘lari, bolalarni maktabgacha ta’lim tashkilotlarida saqlash uchun olinadigan ota-onalar to‘lovi, jismoniy va yuridik shaxslarning hayriya ehsonlari hamda qonun hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobiga moliyalashtiriladi. -Nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyati ularning muassislari va qonun hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobiga moliyalashtiriladi. -Davlat maktabgacha ta’lim tashkilotiga qo‘shimcha budjet mablag‘larini jalb qilish budjetdan moliyalashtirishni kamaytirishga olib kelmaydi. Rejalashtirishning asosiy bosqich va turlari. Rejalshtirishning istiqbolli va joriy turlari farqlanadi. Istiqbolli reja bu - Maktabgacha ta’lim vazirligi, viloyat boshqarmalari, tuman va shahar moliya – iqtisod bo’limlari tomonidan uzoq muddatga (5-10 yilga) mo’ljallab tuziladigan rejalar tushuniladi. Joriy rejalashtirish – har yili amalga oshiriladigan moliyaviy xo’jalik ishlari rejasidir. Ta’lim tizimi yuqori boshqaruv organlari qonunchilikda belgilangan huquq va vakolatlari doirasida maktabgacha ta’lim tashkilotlariga tegishli ko’rsatmalar beradi, tashkilot o’z faoliyatida qonunchilikka qanchalik rioya qilayotgani, ijtimoiy mulkni qay darajada tasarruf etayotgan ishlab chiqarish va moliyaviy xo’jalik faoliyatini nazorat etadi, zarur hollarda boshqa manfaatdor tashkilotlarni jalb qilib, bir yilda bir marta kompleks tekshiruvni amalag oshiradi. |Maktabgacha ta’lim tashkilotlarining xarajat smetalari ularning ijtimoiy – tarbiyaviy va moliyaviy xo’jalik faoliyatini amalga oshirish uchun ajratilgan mablag’larning qanday maqsadlarga sarflanishi va choraklar bo’yicha taqsimlanishini belgilab beradigan asosiyhujjat hisoblanadi. Ana shu smetaga asoslanib byudjetga maktabgacha ta’lim tashkilotining moliyaviy ehtiyojlari uchun mablag’ ko’zda tutiladi va qonunchilikda belgilangan tartibda tashkilot hisob raqamiga o’tkazib beriladi. Maktabgacha ta’lim tashkiloti vazirliklar idoralar, xalq deputatlari mahalliy kengashlari qaroriga binoan respublika, viloyat, shahar va tumanlar xalq, xo’jaligi rejasida belgilab berilgan bolalar kontingenti doirasida tuziladi. Respublika fuqarolari uchun keyinchalik ularni to’lashning moslashuvchan tizimiga asoslangan ta’lim kreditlari berish mexanizmini shakllantirishga, uzluksiz ta’lim va kadrlar tayyorlash tizimini shakllantirishga, uzluksiz ta’lim va kadrlar tayyorlash tizimini moddiy jihatdan qo’llab quvvatlashda donorlik va homiylik mavqeyini kuchayririshga alohida e’tibor qaratiladi.

s

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT