İnstitutu

Fəndaxili və fənlərarası inteqrasiyası  cədvəli. 

      

                                                                Cədvəl   1. 

 

VII sinfin sonunda şagird:  VIII sinfin sonunda şagird: 

IX sinfin sonunda şagird: 

X sinfin sonunda şagird:  XI sinfin sonunda şagird: 

maddələri (bəsit, mürəkkəb, 

saf), qarışıqları fərqləndirir, 

onların formullarına əsasən 

sadə hesablamalar aparır; 

maddələrin quruluşunu, 

elektrolit məhlullarında baş 

verən prosesləri şərh edir, 

onlara aid məsələlər həll 

edir; 

maddələrin (metallar, qeyri–

metallar və onların 

birləşmələri, sadə üzvi 

birləşmələr)  quruluşu və 

xassələrini şərh edir, onlara 

aid hesablamalar aparır; 

maddələrin (qeyri-üzvi, 

üzvi) tərkibini, quruluşunu 

və xassələrini şərh edir, 

onlara aid hesablamalar 

aparır; 

 

maddələrin (oksigenli, 

azotlu üzvi birləşmələr və 

polimerlərin) tərkibini, 

quruluşunu və xassələrini 

şərh edir, onlara aid 

hesablamalar aparır;  

sadə kimyəvi reaksiyaların 

əsas tiplərini, onların 

başvermə şərtlərini izah 

edir, reaksiya tənliklərinə 

əsasən hesablamalar aparır; 

mühüm qeyri-üzvi 

birləşmələrə aid 

reaksiyaların 

qanunauyğunluqlarını izah 

edir, hesablamalar aparır; 

 

metallar, qeyri-metallar və 

onların birləşmələrinə, sadə 

üzvi birləşmələrə aid 

reaksiyaların 

qanunauyğunluqlarını şərh 

edir, hesablamalar aparır; 

qeyri-üzvi birləşmələr və 

üzvi birləşmələrə 

(karbohidrogenlərə) aid 

reaksiyaların 

qanunauyğunluqlarını izah 

edir, hesablamalar aparır; 

oksigenli, azotlu üzvi 

birləşmələrə, polimerlərə 

aid reaksiyaların 

qanunauyğunluqlarını izah 

edir, hesablamalar aparır; 

sadə kimyəvi təcrübələr və 

müşahidələr aparır, 

molekulların modellərini 

hazırlayır; 

mühüm qeyri-üzvi 

birləşmələrə aid müşahidə 

və təcrübələr aparır, onların 

molekullarının modellərini 

hazırlayır; 

metallar, qeyri-metallar və 

onların birləşmələrinə, sadə 

üzvi birləşmələrə aid 

müşahidə və təcrübələr 

aparır, kimyəvi prosesləri 

modelləşdirir; 

qeyri-üzvi birləşmələr və 

üzvi birləşmələrə 

(karbohidrogenlərə) aid 

müşahidə və 

ekspermentlər aparır, 

kimyəvi prosesləri 

modelləşdirir; 

oksigenli, azotlu üzvi 

birləşmələrə, polimerlərə 

aid müşahidə və 

ekspermentlər aparır, 

kimyəvi prosesləri 

modelləşdirir; 

 

kimyəvi maddələrlə 

davranma qaydalarını, 

ekoloji təmiz mühitin 

saxlanmasinin əhəmiyyətini 

izah edir; 

həllolmada və elektrolit 

məhlullarında gedən 

proseslərin həyatda rolunu 

şərh edir, ətraf mühiti 

çirkləndirən mənbələr 

haqqında məlumatları 

təqdim edir və atomun 

quruluşu sahəsində görkəmli 

metallar, qeyri-metallar və 

onların birləşmələrinin, sadə 

üzvi birləşmələrin tətbiqinə 

aid referatlar hazırlayır; 

 

qeyri-üzvi birləşmələr və 

üzvi birləşmələrin 

(karbohidrogenləri) 

tətbiqinə dair layihələr 

hazırlayır; 

 

oksigenli, azotlu üzvi 

birləşmələrin və 

polimerlərin tətbiqinə dair 

layihələr hazırlayır; 

 

---

 

 

24 

alimlər barədə referatlar 

hazırlayır. 

əsas kimyəvi anlayışlar və 

qanunların kəşfi sahəsində 

görkəmli alimlər haqqında 

topladığı məlumatları 

təqdim edir. 

 

metallar, qeyri-metallar və 

onların birləşmələrinin, ətraf 

mühiti çirkləndirməsinin 

aradan qaldırılmasına aid 

referatlar hazırlayır; 

qeyri-üzvi birləşmələr və 

üzvi birləşmələrin 

(karbohidrogenləri) ətraf 

mühiti çirkləndirməsinin 

aradan qaldırılmasına dair 

layihələr hazırlayır; 

oksigenli, azotlu üzvi 

birləşmələrin, polimerlərin 

ətraf mühiti 

çirkləndirilməsinin aradan 

qaldırılmasına dair 

layihələr hazırlayır; 

 

 

qeyri-üzvi kimya sahəsində 

görkəmli alimlər haqqında 

topladığı məlumatları 

təqdim edir. 

 

neft kimyası sahəsində 

görkəmli alimlər haqqında 

topladığı məlumatlar 

əsasında referatlar 

hazırlayır, təqdimatlar 

edir. 

oksigenli, azotlu üzvi 

birləşmələr və polimerlər 

sahəsində görkəmli alimlər 

haqqında referatlar 

hazırlayır, təqdimatlar edir.