Инструкция по самостоятельному обучению предмета «Легкая атлетика и методика её преподавания»

VII. ОБЩИЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Критерии оценки самостоятельного обучения студентов разрабатываются соответствующими кафедрами с учетом характера предметов (модулей ) и утверждаются ученым советом факультета.
Критерии оценивания самостоятельных заданий по каждому предмету (модулю) предъявляются студентам в начале семестра .
Оценка самостоятельных работ студентов по предмету (модулю) осуществляется согласно заданному периоду.
быть не менее 20 (двадцати) процентов от общей суммы баллов .
Результаты самостоятельного обучения студента( ов) по предмету (модулю) фиксируются целыми числами в электронной платформе и групповом журнале.
самостоятельных работ студентов в области науки регулярно обсуждается в студенческих коллективах, на заседаниях кафедры и не реже двух раз в учебный год на Ученом совете факультета .
VIII. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Настоящая методическая инструкция будет введена в действие после ее утверждения и подписания Советом факультета.
Руководство K подлежит текущим поправкам и изменениям.
В критерии оценивания могут вноситься изменения и дополнения порядка оценивания с учетом изменения баллов, зарезервированных за самостоятельное обучение в каждом учебном году.
IX. РЕКОМЕНДАЦИИ
Делайте следующее при самостоятельной работе!
1. Перед работой над заданием, данным дома, условно сформулируйте для себя цель выполнения этой работы, ее содержание, суть. При выполнении самостоятельной работы целесообразнее стремиться к заранее поставленной цели, чем просто выполнять ее (выполнить задание, решить проблему) .
2. Сделайте еще несколько шагов, чтобы бросить себе вызов различными задачами и упражнениями, двигаясь к своей цели.
3. После этого обратите внимание на учебник и проверьте, соответствуют ли действия требованиям теоретического материала. Особое внимание уделите важным частям.
4. Прочитайте теоретический материал в книге, ответьте на вопросы, используйте дополнительную литературу.
5. Выполнить письменную работу на тему:
- получить дополнительную литературу в информационно -ресурсном центре;
- подготовить проект мавзу ;
- составить письменный план работы;
- Сравните письменную работу с исходным материалом .
Самоуправление
Дайте себе отчет о том, что делать, прежде чем начать.
Составьте график работы. Обратите внимание, что уже через 15-20 минут после начала работы вы начинаете добиваться высоких результатов. Выполните более сложную работу из этого периода.
Заранее приготовьте все необходимое для работы.
Убедитесь, что вы следуете заранее составленному графику работы и тому, что вы сделали во время работы.
Пока вы работаете , уберите вещи , которые вас отвлекают .
Если вы не можете сделать что-то сразу, остановитесь и начните делать через некоторое время .
Самоконтроль
Работайте над своей ошибкой.
Изучите учебный материал и постарайтесь пересказать его устно .
свои знания большему количеству людей.