Интегративный подход в обучении

Литература

1. 
   Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года // Стратегия образования. 2002. № 1 (январь-февраль). С. 21-26.
   
2. 
   Андреева Н.Д. Система эколого-педагогического образования студентов-биологов в педагогическом вузе. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. 112 с.
   
3. 
   Беляева А.П. Методология и теория профессиональной педагогики. СПб.: Институт профтехобразования РАО, 1999. 480 с.
   

4. 
   Чошанов М.А. Гибкая технология проблемно-модульного обучения. М.: Народное образование, 1996. 320 с.
   
5. 
   Шамова Т.И. Модульное обучение: сущность, технологии // Биология в школе. 2000. № 5. С. 17-21.
   
6. 
   Юцявичене П.А. Теория и практика модульного обучения. Каунас, 1989. 271 с.
   
7. 
   Гермогенова Н.И. Интегративно-модульный подход к обучению общей химии студентов-биологов / Наука и обра- зование / материалы междунар. конф. Белово: Изд-во БГПУ, 2006. С. 155-159.
   
8. 
   Глас Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М.: Прогресс, 1976. 495с.
   
9. 
   Кыверялг А.А. Методы исследования в профессиональной педагогике. Таллин: Варгус, 1980. 330 с.
   

Literature

1. 
   Modernization Conception of Russian Education for the period till 2010 // Strategiya obrazovaniya. 2002, № 1 (Jan. – Feb.) P. 21-26.
   
2. 
   Andreyeva N.D. The system of Eco-pedagogical education of Biology department students in Teacher – Training Insti- tute. St. Peterburg, 2000. 112 p.
   
3. 
   Belyaeva, A.P. Methodology and Theory of Professional Pedagogy. St. Peterburg: Institute of Professional Technical Edu- cation, RAE, 1999. 480 p.
   
4. 
   Choshanov M.A. Adapted technology of module teaching. Moscow, 1996. 320 p.
   
5. 
   Shamova T.I. Module Teaching: essence, technologies // Biologia v shkole. 2000. № 5. P.17-20
   
6. 
   Yutsyavichene P.A. Theory and Practice of Module Teaching. Kaunas, 1989. 271 p.
   
7. 
   Germogenova N.I. Integrative module technology approach to Fundamental Chemistry teaching students of biology speci- alities. Belovo, 2006. P. 155-159
   

7. 
   Glass J., Stanly, J. Statistical Methods in Pedagogy and Psychology. Moscow, 1976. 495 p.
   
8. 
   Kyveryalg A.A. Research Methods in Professional Pedagogy. Tallin, 1980. 330 p.
   

Егорова Ксения Егоровна, доктор педагогических наук, профессор, Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова.
Egorova Kseniya Egorovna, dr. of pedagogical sci., professor, M.K. Ammosov Yakut State University.
Гермогенова Наталья Иннокентьевна, старший преподаватель кафедры общей и неорганической химии, Якутский го- сударственный университет им. М.К. Аммосова.
Germogenova Natalya Innokentyevna, senior teacher of department of fundamental and inorganic chemistry, M.K. Ammosov Yakut State University.
677016, Республика Саха, г. Якутск, ул. Кулаковского, 48, e-mail: [e-mail], [e-mail]
УДК 378,016:63
ББК 74.58:4 С.П. Голышева

Развитие экоцентрической компетентности будущих специалистов сельского хозяйства

В статье представлена методическая система, направленная на развитие экоцентрической компетентно- сти будущих агрономов-экологов.
Ключевые слова: экоцентрическое сознание, субъективное отношение к природе, потребительское об- щество, экологический императив.