International pgce course

MODULE 1 STUDY GUIDE: ‘CONTEXTS’ 
As you complete the activities in the Module 1 Units, please indicate in very general 
terms, in the ‘comment’ column below, how you felt about each activity. 
 
In preparation for your Skype tutorial discussion about Module 1, you should identify two 
or three activities which you found particularly interesting, significant or challenging.
After discussion about these activities during the tutorial, your tutor will sign off the 
Module sheet to indicate satisfactory completion. 
 
Before the Module can be fully signed off on the Student Database, you will also need to 
pass the Module 1 assignment. 
 
ACTIVITY 
SUGGESTED 
TIMING 
COMMENT 
INTRODUCTORY UNIT 
Activity 1: Discussion 
Board 
Variable 
timing 
Activity 2: 
Autobiographies task 
40 minutes 
Activity 3: Reflective 
Journal 
Variable 
timing 
UNIT 1: PURPOSES OF THE SCHOOL CURRICULUM 
1.1.1 Changing 
curriculum principles 
20 minutes 
1.1.2 The hidden 
curriculum 
35 minutes 
1.1.3 Ivan Illich 
30 minutes 
1.1.4 What should the 
education system…? 
25 minutes 
1.1.5 Your own 
country’s curriculum… 
40 minutes 
1.1.6 The purposes of 
one curriculum subject 
30 minutes 
1.1.7 Education and 
the Knowledge Age 
35 minutes 
UNIT 2: UNDERSTANDING EDUCATIONAL SYSTEMS 
1.2.1 Crossing 
cultures 
30 minutes 
1.2.2 Educational wiki Variable 
timing 
1.2.3 Key issues in 
your educational 
setting 
50 minutes 
1.2.5 Exploring links 
35 minutes 
1.2.6 Rafi.ki 
40 minutes 
UNIT 3: UNDERSTANDING THE CLASSROOM 
1.3.1 The value of 
observation 
25 minutes 
1.3.2 Observing two 
pupils 
50 minutes 
1.3.3 Three further 
influential factors 
20 minutes 
1.3.4 Creating a 
positive classroom 
ethos 
30 minutes 
1.3.5 SEAL 
25 minutes 

---

3 
1.3.6 Pupil grouping 
and the learning 
environment 
30 minutes 
1.3.7 Multimodal 
semiotic analysis 
25 minutes 
1.3.8 Classroom 
observation 
25 minutes