Iqtisod-moliya

Klaster (axborotlarni yoyish) metodi - 
keng qamrovli fikr 
yuritish, o‘rganilayotgan tushuncha (kategoriya, hodisa)lar, g‘oyalar
o‘rtasida muhim bo‘lgan bog‘lanishlarni aniqlash, keng ko‘lamli fikr 
yuritish malakasini shakllantirishga qaratilgan metod, pedagogik
strategiya.


Konseptual (mohiyati, asosini ifodalovchi) jadval, xarita asosida 

fanni o‘rganish metodi – 
o‘quv

materiallarida ko‘rgazmalilik orqali 

fikr

yuritish, qiyoslash, taqqoslash, tahlil qilish, baho berishga 

o‘rgatadigan metod.

---

---

365

Kuzatish
- biror (pedagogik va boshqa) hodisa, jarayon bo‘yicha 
aniq faktlar, dalillar, axborot olish maqsadini ko‘zlagan idrok etishning
shakli.

Ko‘nikma
- o‘rganish natijasida qo‘lga kiritilgan, biror harakatni 
nazoratsiz, avtomatik tarzda bajarish qobiliyatlari.

Laboratoriya 

ishi
- 

asbob-uskunalar

va

boshqa
texnik

moslamalardan foydalangan holda tajribalar o‘tkazish, biror hodisani
maxsus jihozlar yordamida o‘rganish. 


Loyihalash metodi – 
o‘rganilishi lozim bo‘lgan mavzu, muammo, 
masalani aniqlab, uni yechish uchun kelajakda amalga oshiriladigan
ishlarni rejalashtirish, qo‘yilgan maqsadni va uni bajarish qanday 
natijaga olib kelishini loyihada aks ettirish hamda uni amalga oshirishni
o‘rgatadigan metod.


Mavzuni o‘rganishdan qo‘yilgan maqsad
– mavzuni o‘rganish 
tufayli erishiladigan natijani oldindan fikran belgilash.

Malaka
- shaxsning o‘zi egallagan bilimlari asosida ma’lum bir 
faoliyatni yangi sharoitdagi yangiliklar bilan birga, samarali bajarish
qobiliyati.