Iqtisodiyot” kafedrasi mikroiqtisodiyot

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, savol-javob, “Bumerang”, “Klaster”, “Blits-so’rov”, Fikrlash xaritasi”, “Veer”, CHarx’alak, B.B.B jadvali, kichik guruhlarda ishlash metodlari.
Adabiyotlar: A1;A2; A4; Q1; Q2; Q3; Q4;Q6;Q7.

Korxonalar faoliyatini davlat tomonidan tartibga solish

1. 
   Bozor munosabatlarining kamchiliklari va buzilish oqibatlari.
   
2. 
   Tashqi samara. Manfiy va musbat tashqi samara.
   
3. 
   Asimmetrik axborotlarni tartibga solish.
   
4. 
   Bozorning davlat tomonidan boshqarilishi va uning zaruriyati. Boshqarilish qurollari.
   

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. ‘og’ona, Venn diagrammasi, T-sxemasi, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1;A2; A3; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5; Q6;Q7.

“Mikroiqtisodiyot” fani bo’yicha amaliy mashg’ulotlarning

kalendar tematik rejasi

№
Amaliy mashg’ulot mavzulari (barcha)

Soat
1
«Mikroiqtisodiyot» fanining mazmuni, maqsadi va vazifalari
2
2
Iqtisodiy bazis tushunchalari
2
3
Talab va taklif tahlili asoslari
2
4
Bozor muvozanati, maksimal va minimal narxlar
2
5

Talab va taklif elastikligi

2
6
Iste`molchi tanlovi nazariyasi
2
7
Daromad samarasi va almashtirish samarasi. Talabalar bilimini joriy va oraliq baholash bo’yicha reyting ballarini jamlash haftasi
2
8
Bozor va tavakkalchilik
2
9
Firma va ularning tashkiliy-iqtisodiy asoslari
2
10
Ishlab chiqarish nazariyasi
2
11
Ishlab chiqarish xarajatlari
2
12
Raqobatlashgan bozorda, qisqa muddatli oraliqda firma foydasini maksimallashtirish va uning taklifi
2
13
Raqobatlashuvchi firma va tarmoqning uzoq muddatli oraliqdagi muvozanati va tarmoqning taklifi. Talabalar bilimini joriy va oraliq baholash bo’yicha reyting ballarini jamlash haftasi
2
14
Raqobat va yakkahokimlik
2
15
Bozor hokimiyati sharoitida narx belgilash tamoyillari
2
16
Mehnat bozori va korxonalarda mehnat resurslaridan foydalanish
2
17
Ka’ital qo`yilmalar va ka’ital bozori
2
18
Korxonalar faoliyatini davlat tomonidan tartibga solish.
2