O`quvchilarni baholash.
Uyga vazifa berish.
QISH
SALBIY TOMONI
1. Qo`lqotishi.
2. Toyilib tushish.
3. Shamollash.
4. Gripp.
5. Yo`tal.
6. Burun oqishi.
7.Izg`irinshamol.
3-sinf
Dars: Ona tili.
Mavzu: So`z turkumlari.
Maqsad: 1. O`quvchilarning og`zaki va yozma nutqlarini o`stirish.
2. Mustaqil, erkin fikrlab o`z tushunchalarini
bayon qila olishga o`rgatish.
3. Husnixat malakalarini shakllantirish.
Dars turi: noan`anaviy dars.
Dars uslubi: tushuntirish, suhbat, mustaqil ish.
Dars jihozi: mavzuga doir ko`rgazmalar, tarqatma materiallar.
Darsning borishi
Mavzuni musobaqa tarzida o`tkazish mumkin. Buning uchun sinf o`quvchilarini teng ikki guruhga bo`lib, guruh sardorlarini saylayman va ularni sinf taxtasi yoniga taklif qilaman. Ularga tubandagi shaklda ko`rgazmaga diqqatlarini jalb qilib, har bir shart ballarini qo`yib borish kerakligini tushuntiraman.
-
1-guruh
|
2-guruh
|
Shart
|
Ball
|
Shart
|
Ball
|
1.
|
|
1.
|
|
2.
|
|
2.
|
|
3.
|
|
3.
|
|
4.
|
|
4.
|
|
5.
|
|
5.
|
|
6.
|
|
6.
|
|
7.
|
|
7.
|
|
8.
|
|
8.
|
|
Jami:
|
Jami:
|
- Hurmatli o`quvchilar, bugungi ona tili darsimiz musobaqa tarzida bo`lib, unda 8 ta shart bo`yicha bellashasiz. Men sizlarni shartlarning mavzusi bilan tanishtirib, boshqarib boraman. Har bir shartga 5 daqiqadan vaqt ajratamiz. Qaysi guruh to`g`ri, to`liq javob bersa va chiroyli yozsa, o`sha guruhga 10 ball, agar qisman javob berib, husnixati xunukroq chiqsa, bali pasayib boradi.
I-shart
“Kim ko`p bayroq to`playdi” musobaqasi. (o`tilgan mavzular asosida savol-javob).
1.Biz yashayotgan go`zal, bepoyon mamlakatni she`riy tarzda ta`riflab bering.
2.O`zbek tiliga qachon Davlat tili maqomi berilgan?
3.Matn nima?
4.Ot deb nimaga aytiladi?
5.So`z o`zgartiruvchi qo`shimchalarni aytib bering.
6.So`z yasovchi qo`shimchalarni aytib bering.
7.Shaxs-narsa harakatini bildirgan so`zlar qaysi so`z turkumiga kiradi?
8.Shaxs-narsa belgisini bildirgan so`zlar qaysi so`z turkumiga kiradi?
9.Ega deb nimaga aytiladi? Misol keltiring.
10.Kesim deb nimaga aytiladi? Misol keltiring.
Do'stlaringiz bilan baham: |