Ishlanmalari

Faoliyatning borishi:

Tarbiyachi: Bolalar, men mana bu qo‘g‘irchoqqa ko‘ylak tikmoqchi edim. Hisoblab ko‘rsam, qo‘g‘irchoqning ko‘ylagi uchun 5 ta uzun-kalta lenta va yana 5 ta yo‘g‘on lenta kerak ekan. Men bozorga borib ularni sotib oldim. Bu lentalarni hozir sizlarga ko‘rsataman.

Tarbiyachi avval 5 ta uzun-kalta lentalarni tartib bilan qo‘yib ko‘rsatib tushuntiradi. 19-rasm.

Tarbiyachi ularni avvalo juft-juft qilib ustma-ust qo‘yib ko‘rsatadi. Keyin esa uzundan-ingichkaga tomon tartib bilan qo‘yib chiqadi.So‘ngra 5 ta yo‘g‘on-ingichka lentalarni tartib bilan qo‘yib ko‘rsatadi. 20-rasm.

Bunda ham ularni yo‘g‘ondan-ingichkaga qarab yonma-yon qo‘yib ko‘rsatadi. Juft-juft qo‘yib qiyoslaydi.

Tarbiyachi bolalarga stollarida turgan qutichadan aytilgan narsalarni olib amaliy ish bajarishini aytadi.