Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе

неиспользованию в настоящее время преимуществ телекоммуникационных средств в целях 
повышения качества образовательного процесса.
Большинство информационных ресурсов сети Интернет представлено, так 
называемыми, web-страницами, организованными по принципу гиперссылок (нелинейной 
организации информации).
Web-страница (web-документ) содержит:

форматированный текст;

мультимедийные объекты (графика, звук, видео);

ссылки на другие web-страницы или ресурсы;

активные компоненты, позволяющие выполнять работу на компьютере по заложенной в 
них программе.
Как правило, web-страница - это сложный документ, состоящий из целой группы 
файлов. Поскольку в пределах одной страницы трудно изложить все необходимые сведения, 
то чаще всего информацию представляют в виде набора из нескольких десятков или сотен 
взаимосвязанных (темой, стилем оформления и другим) web-страниц. Такой набор называют 
web-сайтом или web-узлом.
Стартовая страница web-сайта называется начальной или домашней. Web-сайты и 
web-страницы хранятся на огромном множестве www-серверов - компьютеров, на которых 
26

---

установлено специальное программное обеспечение. Они работают круглосуточно и на них 
может размещаться одновременно от нескольких сотен до нескольких тысяч сайтов. 
Пользователи получают и просматривают информацию с web-страниц при помощи 
программ-клиентов, называемых 
web-браузерами 
(броузеры, обозреватели). 
Взаимодействие клиент-сервер происходит по определенным правилам, называемым 
протоколом (http, ftp и другие).
Для использования возможностей сети Интернет все web-документы должны быть 
единообразно созданы. Для этих целей был разработан специальный язык, названный