Исследование автоматического составления расписания и его использования в средних общеобразовательных учреждениях

4.2. 
Структура БД 
Для работы с расписанием занятий и изменениями в нем требуется использовать 
большое количество данных, большую часть которого придется использовать не один раз. 
Поэтому в программах автоматического составления его используют БД, информацию в 
которой использовать много раз. 
Учитывая требования образовательного учреждения, которое планирует 
автоматизировать процесс составления расписания, предлагается структура базы данных, 
описанная в таблице 5. 
Таблица 5. Структура предлагаемой БД 
Таблицы 
Атрибуты 
Внешний ключ 
Rol 
ID_Rol 
Роль 
Описание 
Users 
Login 
Password 
Name 
Учителя (ФИО учителя) 
Rol 
Rol (ID_Rol) 
Status 
Дата начала блокировки 
Дата окончания 
блокировки 

---

28 
Таблицы 
Атрибуты 
Внешний ключ 
Учителя 
ФИО учителя 
{IJ}, I – день недели 
J – номер урока 
Ставка 
Кабинет 
Дата рождения 
Отсутствующие 
преподаватели 
Номер записи 
Дата 
Номер урока 
Преподаватель 
Учителя (ФИО учителя) 
Students 
ID ученика 
ФИО 
Дата рождения 
Год прихода 
Год ухода 
Класс 
Классы (ID_class) 
Серия диплома за 5-9 
классы 
Номер диплома за 5-9 
классы 
Серия диплома за 10-11 
классы 
Номер диплома за 10-11 
классы 
Телефон 
Email 
Адрес 
Пол 
Предметы_САНПИН 
Предмет 
{I}, I – от 1 до 11 
Расписание 
Номер записи 
День 
Номер урока 

---

29 
Таблицы 
Атрибуты 
Внешний ключ 
Класс 
Классы (ID_class) 
Предмет 
Предметы_САНПИН 
(Предмет) 
Преподаватель 
Учителя (ФИО учителя) 
Кабинет 
Кабинеты (кабинет) 
Класс_предмет_преподаватель 
ID_Zap 
Класс 
Классы(ID_class) 
Предмет 
Предметы_САНПИН 
(Предмет) 
Преподаватель 
Учителя (ФИО учителя) 
Кабинет 
Кабинеты (Кабинет) 
Количество часов в неделю 
Количество часов в год 
Классы 
ID_class 
Номер потока 
Буква класса 
Классный руководитель 
Учителя (ФИО учителя) 
Максимальная нагрузка на 
I, I – {Пн., Вт., Ср., Чт., 
Пт., Суб.} 
{IJ}, I – день недели, J – 
номер урока 
Приоритет класса: {1, 2, 3} 
Кабинеты 
Кабинет 
{IJ}, I – день недели 
J – номер урока 
Предмет 
Предметы_САНПИН 
(Предмет) 
Неактивные кабинеты 
Номер записи 
Дата 
График учебных дней 
(Дата) 
Номер урока 
Кабинет 
Кабинеты (кабинет) 

---

30 
Таблицы 
Атрибуты 
Внешний ключ 
Параллели учителей 
Номер записи 
Преподаватель 
Учителя (ФИО 
преподавателя) 
Предмет 
Предметы_САНПИН 
(Предмет) 
Параллель 
Изменения в расписании 
ID_Zap 
Дата 
График учебных дней 
(Дата) 
Класс 
Классы (ID_class) 
Преподаватель 
Учителя (ФИО учителя) 
Кабинет 
Кабинеты (кабинет) 
Номер урока 
Предмет 
Предметы_САНПИН 
(Предмет) 
График учебных дней 
Дата 
День недели (по которому 
работает школа) 
При реализации данной структуры БД пользователь сможет: 
1) определять выходные дни для учителей и учеников среди недели; 
2) определять график работы ОУ во время учебного года; 
3) освобождать кабинеты для различных мероприятий и проверочных работ 
(например, пробные экзамены и всероссийские проверочные работы). 
 

---

31 
Глава 5. Существующие технологии для разработки и эксплуатации 
программного обеспечения
5.1. 
Операционные системы 
Для разработки прототипа требуется определить, какое программное обеспечение 
требуется использовать. В первую очередь, на какой операционной системе будет 
работать программа. Под операционной системой принято понимать программное 
обеспечение, благодаря которому приводятся в действие технические средства 
компьютера, координирующее работу ЭВМ и производящее управление другими 
программными модулями посредством скоординированной последовательности операций. 
На данный момент существуют две операционные системы, которые популярны во всем 
мире – Windows и Linux. 
5.1.1. Операционная система Windows 
Microsoft Windows представляет целую серию операционных систем и рабочих 
сред, разработанных корпорацией Microsoft. Самой первой версией данной системой 
можно считать MS-DOS представленной в 1985 году. Последующие версии Windows 
постепенно изменяли функционал MS-DOS. 
В настоящее время Microsoft Windows является самой популярной операционной 
системой. Самая последняя версия системы - Windows 10 - стала завершающим звеном в 
цепочке выпусков данной ос, но это никак не предвещает конец её цикличности развития. 
В качестве комплексной операционной системы, все версии Microsoft Windows шли 
с дополнительным программным обеспечением, которое можно было сразу использовать. 
Так текстовые редакторы и калькулятор стали были с самой первой версии Windows. В 
Windows 98 появился Media Payer, Internet Explorer и Outlook Express и так далее со всеми 
версиями. Начиная со второго пакета обновления Windows XP и с выходом Windows Vista, 
появилась встроенная функция безопасности – фаервол (брандмауэр). Эта 
функциональность у современных Windows реализуется на уровне ядра. Благодаря 
песочнице, вредоносное поведение не может вызвать общесистемную нестабильность или 
нарушение безопасности, всё программное обеспечение работает за приделами ядра 
системы, включая сторонние антивирусные системы[10].