Istirokchi: G`iyosov Muhiddin Iqomiddinovich

DASTUR

MENYU
Musaffo osmon

2. 
   Takrorlash ( o`tilgan mavzuni blits sorov orqali takrorlaymiz ,har bir o`quvchiga savollar beriladi tezyurar poyezda javob bermagan o`quvchiga poyezdan tushirilib qoladi yoki savollar tugaguncha tik turadi, ko`p javob bergan guruh osmoniga 3-ta yulduz, ikkinchi guruhga 2-ta yulduz beriladi.)
   

1.Dasturlash tilli deganida nimani tushunasiz? (kompyuter tushinadigan til)
2.Paskal dasturlash tili qachon yaratildi? (1969 y)
3. Paskal dasturlash tili kim tomonidan ishlab chiqildi?(Nikalus Virt )
4.paskal dasturlash alifbosiga nechta lotin alifbosi bor?(26-ta)
5.Read xizmatchi so`ning ma’nosi? (o`qish)
… shu tariqa o`quvchilar soniga qarab savollar tuziladi.

3. 
   Yangi mavzu bayoni:
   

Yangi mavzuni kompyuter , videoroliklar va slaydlar orqali tushintiriladi.
Matn holatida ekran bilan ishlashga yo`naltirilgan prosedura va funksiyalari Crt modulida joylashgan. Shu uchun modulga murojaat qilish lozim va dastur boshida Uses Crt; ko`rsatmasi beriladi.
Paskal tilida, asosan , 16 xil rang ishlatilishi mumkin. Paskal dasturlash tilidagi ranglarning kodlari va ular ga mos konstanta nomlari keltirilgan.
Matn rangini belgilaydigan protseduralar: TextColor(rang);
Matn foni rangini belgilaydigan prosedura: TextBackGround(rang)
1-misol.
Uses Crt;
Begin
TextColor(14);
WriteLn (‘bu matn ekranga sariq rangda chiqadi’);
End.
Natija: bu matn ekranga sariq rangda chiqadi
Shu tartibda 2-3-4 misollarni paskal dasturlash tilida yoziladi va natija olinadi.
Dastur natijasi “chiroyli” ko`rinishida turli ranglar bilan birga uni ekranning kerakli joyidan chiqarish mumkin.Paskal tilida bu vazuifani GotoXY prosedurasi amalga oshiriladi.

4. 
   Mavzuni mustahkamlash:
   

ustundagi tushunchaga o`ng ustundagi mos tushunchalar toping

1. Matn holatida ekran bilan ishlashga yo`naltirilgan prosedura va funksiyalari … modulida joylashgan	A) 14
2. Paskal tilida, asosan necha xil rang ishlatilishi mumkin	B) TextColor(rang);
3. Sariq rangining kodi	C) TextBackGround(rang)
4. Yashil rang ingliz tilida	D) GotoXY
5. Matn rangini belgilaydigan protseduralar	E) 16
6. Matn foni rangini belgilaydigan prosedura	F) ClrScr
7. Dastur natijasi ekranning kerakli joyidan chiqarish uchun …	G) Yellov
8.Ekranni tozalaydigan prosedura	H) Crt

Har bir guruh o`zaro maslahatlashib bir kalitda javoblarni belgilaydi.
Belgilangan vaqt tugagach guruhlar javoblarini almashtirib bir-birlarining javoblarini tekshiriladi.(bunda o`quvchilarda odillik xususiyati shakllanadi).
To`g`ri javob videoproyektorga ko`rsatiladi:
Javobni tekshiring:

1	2	3	4	5	6	7	8
H	E	A		B	C	D	F

4- savolga javob notog`rib o`lib, o`quvchilar uni topib olarmikan, yoki shunchaki beklgilagani aniqlanib qo`shimcha rag`batlantiriladi.
Natijaga mos yulduzlar guruhlar osmoniga joylashtiriladi.
(to`g`ri javob ko`piga 3-ta yuduz, kamiga esa 2 yoki1 ta yulduz qo`yiladi)
Kompyuterda o`quvchilar mustaqil darslikdagi 5- misolni bajariladi.
Uses Crt;
Begin
ClrScr;
Goto XY(22,12)
Write(‘Ona vatannimizning nurli kelajagini hamjihatlikda yarataylik’);
End.
Qaysi guruh a’zolari natijani to`g`ri bajarilgan bo`lsa ,usha guruh osmoniga 3-ta yulduz, keying guruhga 2-ta yulduz beriladi.
Dars so`ngida g`olib guruh aniqlagach, hamjihatlikni oshirish maqsadida musaffo osmondagi yulduzlar aralashtirib yuboriladi va barcha o`quvchilar bir-birlarini qo`llarini ushlagan holda, o`qituvchi esa har ikkala guruhni o`rtasida ularni birlashtirib ushlab dars shiorini birgalikda aytiladi: “Ona Vatanimizning nurli kelajagini hamjihatlikda yaratamiz!”
Darsni yakunlash: O`quvchilar baholanadi,uy ishi tushintiriladi.
Uy ishi: darslikdagi 67 – sahifasi 1-2 mashqlar, iqtidorli o`quvchilar uchun ikkinchi topshiriq mavzuga oid 5-ta test tuzib kelish.