Istituto professionale di stato per l’industria e l’artiginato siderno (RC)

ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER L’INDUSTRIA E L’ARTIGINATO SIDERNO (RC)

P.O.R. PROGRAMMA OPERATIVO REGIONALE “TUTELARE I TORRENTI E LE FIUMARE PER PREVENIRE LE ALLUVIONI” Misura 3.6b/2002/174

fiumare

• Mentre la quaglia

• Atterrita dalla vile biscia

• Usciva dall’erba giovinetta.

• D’estate all’ombra delle tremule querce sentivo belati d’armenti,

• Che atterriti guardavano il letto

• Come distesa di sabbia infuocata,

• Rassomigliante a paesaggio lunare.

• Vedevo gli agrumeti assetati

• Rimpiangere le dolci acque…

• Tutto mi appariva

• Come triste melodramma.

• Rocco Militano

Progetto P. O. R. Tutelare i torrenti e le fiumare per prevenire le alluvioni Anno scolastico 2002/2003 Alunni partecipanti

• AMATO Anna

• BELLISSIMO Francesco

• CUSATO Jessica

• DE LUCA Giuseppina

• GENISE Sonia

• GIMONDO Maria Immacolata

• LUCISANO Giuseppe

• MACEDONIO Francesca

Motivazione dell’intervento

• Il Progetto nasce dall’esigenza di parlare di ecologia e di problematiche ambientali, partendo da situazioni concrete. Gli allievi si cimenteranno con problemi che saranno sicuramente più vicini alla loro esperienza reale e pertanto, si spera, mobiliteranno il loro interesse. Amministrando male le risorse idriche si potranno avere conseguenze negative sugli equilibri degli ecosistemi acquatici. Diventa, quindi, di estrema importanza sensibilizzare gli adolescenti al rispetto dell’ambiente.

Finalità generali

• Migliorare la qualità dell’istruzione prevenendo l’insuccesso

• Rimotivare all’autostima, alla responsabilità e all’impegno

• Costituire un percorso formativo finalizzato alla valorizzazione degli ambiti territoriali caratterizzati dalla presenza di valori naturali e culturali, attraverso la conoscenza di processi di sviluppo compatibili con le specificità ambientali dell’area interessata.

Obiettivi formativi specifici e trasversali

• Acquisire conoscenze del territorio oggetto di studio

• Favorire atteggiamenti attivi ed esplorativi verso il conoscere

• Fornire ai corsisti conoscenze sulle strategie operative per prevedere interventi volti alla tutela delle risorse naturali ed ambientali

• Comprendere e valorizzare le risorse idriche del territorio

• Suscitare amore, interesse e rispetto della natura

• Fornire conoscenze e metodologie di studio atte a prevenire il disagio scolastico

Articolazioni del Progetto Il Progetto è articolato in tre fasi

Contenuti e attività

• Caratteristiche fisiche e geologiche del territorio oggetto di studio

• Individuazione delle fiumare/torrenti oggetto di studio

• Classificazione delle aree e motivi di degrado

• Visite guidate lungo il corso delle fiumare/torrenti con prelievi di campioni dell’acqua e della flora

• Strategie di recupero delle aree limitrofe alle fiumare/torrenti al fine del mantenimento e della salvaguardia dei paesaggi naturali

• Analisi chimico-fisiche (conducibilità elettrica, durezza totale, pH, nitriti e ammoniaca) e microbiologiche (stafilococchi e coliformi)

Una tipica fiumara calabrese

TORRENTE ARENA Scheda di rilevazione data 24 ottobre 2002

TORRENTE ARENA ANALISI CHIMICO-FISICHE E MICROBIOLOGICHE data prelievo 24 ottobre 2002

TORRENTE ARENA Osservazioni

TORRENTE GARINO Scheda di rilevazione data 14 novembre 2002

TORRENTE GARINO Osservazioni

TORRENTE LORDO Scheda di rilevazione data 14 novembre 2002

TORRENTE LORDO ANALISI CHIMICO-FISICHE E MICROBIOLOGICHE data prelievo 07 novembre 2002

TORRENTE LORDO ANALISI CHIMICO-FISICHE E MICROBIOLOGICHE data prelievo 12 novembre 2002

TORRENTE LORDO ANALISI CHIMICO-FISICHE E MICROBIOLOGICHE data prelievo 14 novembre 2002

TORRENTE LORDO ANALISI CHIMICO-FISICHE E MICROBIOLOGICHE data prelievo 25 novembre 2002

TORRENTE LORDO Osservazioni

FIUMARA NOVITO Scheda di rilevazione data 02 dicembre 2002

FIUMARA NOVITO Osservazioni

Geologia dell’area Jonica-calabrese

GLOSSARIO