It always seems impossible until it’s done

КОНЦЕПЦИЯ ПРОЕКТА по улучшению системы медицинского образования и создание новой платформы для здравоохранения
“It always seems impossible until it’s done.”
—Nelson Mandela

План

План

• ОБЗОР И СРАВНЕНИЕ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ
• ОБСТАНОВКА НА СЕГОДНЯ
• ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ

План

План

• ОБЗОР И СРАВНЕНИЕ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ

Соединённые Штаты занимают ведущее место в мире по уровню и результативности научных исследований. Здравоохранение в США обеспечено самым совершенным медицинским оборудованием, лекарствами и расходными материалами. Сегодня большую часть Нобелевских премий в области медицины получают представители США — 18 из 25 последних лауреатов были американскими гражданами либо приглашёнными учёными. На американцев приходится половина всех созданных за последние 20 лет медицинских препаратов. В американской медицине работает налаженная система контроля качества услуг, права пациента и его отношения с врачом регламентирует серьёзная законодательная база.
Подход в обучении
Преимущества (СНГ): Детальное рассмотрение каждой темы по отдельности в дисциплинах.
Недостатки: Детальный обзор каждой темы, в частности при изучении нормы, часто не включает клинический разбор. Отсутствие связей между предметами и периодами обучения. Система тестирует только знание определенных фактов. Загруженность предметами не относящихся к медицине (история, философия и др. ), которые недают сосредоточиться на основных доклинических предметах. Студенты на первых курсах уже жаждут познакомиться с основами клиники и максимально стремятся освоить клиническую медицину, до которой их не подпускают до самого 3 курса, когда вожидани и студенты уже мора льно изнашиваются.
Преимущества системы США: Все предметы взаимосвязаны – это создаёт легкость в консолидации получаемых знаний на разных курсах. При обучении особое внимание уделяется клиническому аспекту и механизмам болезней (патология), тем самым поддерживая интерес к медицине. Зоны соприкосновения являются ассоциативными, а осевым всего является построение клинического мышления. Студенты уже морально готовы к клинике и обладают базовыми клиническими навыками к концу второго года.
Недостатки: Без фундаментальных знаний в области анатомии, химии и биологии тяжело освоить параллельный клинический разбор. Эту проблему США решили посредством ПреМед колледжей (см. дальше) в которых глубинно изучается анатомия, физика, биология и химия.

СРАВНЕНИЕ СИСТЕМ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

СРАВНЕНИЕ СИСТЕМ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Тестовый контроль стран СНГ и России для студентов 2го курса:

Инсулин, воздействует на обмен:

1. белков 2. жиров 3. углеводов 4. солей

СРАВНЕНИЕ СИСТЕМ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Тестовый контроль Западных стран для студентов 2го курса: 8 летняя девочка С. заявила, что в прошлом месяце её начала мучить жажда. По ночам она вставала по несколько раз помочиться, усилился аппетит, она стала есть больше обычного, при этом она похудела на 1кг. За последние 3 дня у её наблюдалась рвота. В дыхании пациентки чувствуется фруктовый аромат. Где вырабатывается белок ответственный за эти симптомы?

A. Альфа – клетки поджелудочной железы B. Бета – клетки поджелудочной железы C. Юкстагломерулярный аппарат D. Клубочковая зона надпочечников