A.
ilhomlantiruvchi
B. diniy C. eski uslub
bu tizim Linnaeun taksonomiyasidan mutlaqo farq qiladigan munosabatlarni ochib berdi. Bundan tashqari,
turlarni kiritish qoidalarini buzadigan organizmlar topildi. Masalan, bitta organizm boshqasi bilan ko'payish
imkoniyatiga ega bo'lsa, ikkinchisi uchinchisi bilan ko'payish qobiliyatiga ega, lekin birinchi va
• Tezis bilan aloqasi: yangi taksonomik usul turlar haqidagi faktlarni o‘zgartiradi.
Ko‘nikmalarni shakllantirish: o‘qish 2-qism – 1-savolga misol
d)
Nashr
Mualliflik huquqi © 2012 Boston Educational Services
25-bet
rd 3
Machine Translated by Google
bu fikrni aniq ifodalaydi.
Ko'nikmalarni shakllantirish: 2-qism o'qish - 2-savolga misol
e)
Asosiy tezis va parchaning tuzilishini tushunish bizni kladistikani ilmiy usul (yoki taksonomiya) bilimni
aniqlaydi yoki shakllantiradi degan g'oya bilan bog'laydigan tanlovni izlashga yo'naltiradi. Tanlov A
Savol: Muallif oxirgi xatboshida kladistika misolini quyidagi maqsadlarda eslatib o'tadi:
A. yangi taksonomik usul qanday qilib voqelikka yangicha qarashlarga olib
kelishini ko‘rsating B. zamonaviy Linney taksonomiyasiga
misol keltiring C. Jon Reyning turlar haqidagi ta’rifi qanday to‘g‘riligini
ko‘rsating D. evolyutsiya nazariyasi haqiqatda isbotlanmaganligini ko‘rsatadi.
O'qish 2-qism - 3-savolga misol
g)
O'qish 2-qism - 2-savolga misol
Shunday qilib, ot va eshak, garchi o'xshash bo'lsa-da, bir xil tur emas, chunki ularning juftlashishi
bepusht hayvon, xachirga olib keladi.
f)
Do'stlaringiz bilan baham: |
