Иқтисодиётни давлат томонидан тартибга солиш усуллари фани бўйича

A)  taklif o`ziga mos darajada talabni xosil qiladi va bozorda muvozanatni ta`minlaydi; 
B) Investitsiyaning jamg`arishga tengligi, iqtisodiy o`sishni taminlaydi; 
C)  Jamg`arishning oshishi investitsiyani kamaytiradi; 
D)  Taklif o`ziga mos talabni keltirib chiqarmaydi. 
 
7. Klassik-siyosiy iqtisod maktabining «Iqtisodiy liberalizm» nazariyasi nechanchi yillarda 
inqirozga uchradi? 
A)  1929-33 yillarda; 
B) 1915-20 yillarda; 
C)  1910-15 yillarda; 
D)  1935-40 yillarda. 
 
8. Dj.M.Keyns davlatni iqtisodiyotdagi rolini oshirishda qaysi vositalardan keng 
foydalanishni taklif etadi? 
A)  Fizkal va kreditli tartibga solish; 
B) Ijtimoiy himoya va aholi daromadlarini tartibga solish; 
C)  Monetar va kredit; 
D)  Jamg`arish va iste`mol fondlarini tartibga solish. 
3-mavzu.
Bozor iqtisodiyotida narx belgilash va uni davlat tomonidan tartibga 
solinishi. 
 
3.1. Ma`ruza mashg`uloti texnologiyasi 
Vaqti – 6 soat 
Talabalar soni: 30-60 nafar 
O`quv mashg`ulotining shakli 
Vizual, axborot ma`ruza 
Ma`ruza mashg`ulotining rejasi 1. Qiymat va narxning zamonaviy nazariyasi. Ularning 
qiymatning mehnat va naflilik nazariyalaridan farqi. 
2. Narxlarni davlat tomonidan tartibga solishning maqsadi 
va asosiy usullari. 
3. Ba`zi davlatlarda narxni tartibga solish tajribalari. 

---

4. Davlatning inflyatsiyaga qarshi siyosati iqtisodiyotni 
tartibga solish shakllaridan biri sifatida. 
5. Jahon moliyaviy-iqtisodiy inqirozi sharotida inflyatsion 
jarayonlarning xususiyatlari o`rganadi. 
O`quv mashg`ulotining maqsadi: bozor iqtisodiyotining takomillashib borishida narxlarning 
ahamiyatini ochib berish va uni tartibga solish usullarini ilgari surish.
Pedagogik vazifalar: 
- narx mohiyati va uning asosi 
haqidagi 
dastlabki 
tushunchalarni berish; 
- bozor iqtisodiyoti sharoitida 
narxlarni 
davlat 
tomonidan 
tartibga solishdan ko`zlangan 
maqsad va unga ta`sir etish 
usullari bilan tanishtirish; 
- rivojlangan davlatlarda narxga 
ta`sir etish usullarini haqida 
ma`lumot berish;
- davlatning inflyatsiyaga qarshi 
siyosati bilan tanishtirish. 
O`quv faoliyatining natijalari:
Talaba: 
- narxning shakllanish jarayoni haqida tasavvurga ega 
bo`ladi; 
- tovarning qiymati va qimmati tushunchalariga ta`rif beradi; 
- davlatning narxlarni tartibga solishdan ko`zlagan 
maqsadini asoslaydi va o`z misolini keltiradi; 
- narx turlarini bir-biridan farqlay oladi; 
- davlatning inflyatsiyaga qarshi siyosatini taxlil qilaoladi.
O`qitish uslubi va texnikasi 
Axborot- ma`ruza, insert, hamkorlikda o`qitish texnikasi, 
sinkveyn 
O`qitish shakli 
Frontal, guruhlarda 
O`qitish vositalari 
Ma`ruza matni, noutbuk, proektor, fleshkarta.
O`qitish shart-sharoiti 
Namunadagi auditoriya