Iv bob. Tajriba sinov ishlarini tashkil etish va uning natijalari
tajriba
| (10 daqiqa)
|
3.1. Mavzu bo`yicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi, 3.2 Mavzu yuzasidan yakunlovchi xulosa qiladi. 3.3. O`tilgan mavzuni mustahkamlab, berilgan adabiyotlar bilan tanishib kelish topshiriladi. |
|
Savollar beradilar. Tinglaydilar. Vazifani yozib oladilar. |
1 Abdulla Avloniy Turkiy guliston yoxud axloq – T.: O‘qituvchi, 1992. – Б.2.
2 Narzulla J. Tarix falsafasining nazariy asoslari. – T.: Ma’naviyat, 2008. – Б. 24.
3 Narzulla J. Tarix falsafasining nazariy asoslari. – T.: Ma’naviyat, 2008. – Б. 27.
4 Karimov I Tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q – T., Sharq, 1998. – Б. 21.
5 Mirziyoyev Sh.M Qonun ustuvorligiv va inson manfaatlarini ta’minlash-yurt taraqqiyotini va xalq farovonligini garovi-T., O‘zbekiston, 2017. – Б. 24.
6 Qarang: Tarixdan hikoyalar. Umum ta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik – T.: 2006. – Б.132.
7 O‘sha kitob, - Б.15-17.
8 Kaldibekova A.S., Xodjaev B. O‘quvchilarning bilish faolligini oshirish yo‘llari. – T.: TDPU, 2006, - Б.19-24.
9 Sa’diyev A. Maktabda tarix o‘qitish metodikasi. T:. O‘qituvchi. 1988. – Б. 138.
10 Pedagogika nazariyasi va tarixi. I qism. Toshkent .:2010. – Б. 126.
Download 429.08 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
