Ызбекистон Республикаси Олий ва ырта махсус таълим вазирлиги

 

          Kaf ed ra  mudi ri:                                             t.f.n. M.  Qayu mov  

---

 

4 

                   

Namangan davlat universiteti Tarix fakul’teti 

Jahon tarixi kafedrasi katta o’qituvchisi 

N. G’ofurovning  “Muzeyshunoslik” fanidan tayyorlagan o’quv- uslubiy 

majmuasiga 

 

                                                      T A Q R I Z 

 

 Ushbu  o’quv  uslubiy  majmua  muzeylar  va  ularning  tashkil 

etilishi,  muzey  ashyolari,  tadqiq  etish,  O’zbekiston  tarixining  dolzarb 

masalalarini  yoritishda,  ilmiy  tadqiq  qilishda  muzey  ashyolaridan 

foydalanish,  O’zbekistondagi    va  jahon  muzeylari  va  ularning 

faoliyatlari  kabi  masalalarni  ahamiyatini  ochib  beriladi.  Hamda, 

«Kadrlar  tayyorlash  milliy  dasturi»da  ko’rsatib  o’tilgan  talaba-

yoshlarning  tarixiy  dunyoqarashini  boyitish,  ularda  mustaqil  fikrni  qaror 

toptirish, 

tarixni 

mukammal 

darajada 

bilish, 

insoniyat 

tsivilizatsiyasining   yutuqlaridan  va  tajribasidan  to’la  bahramand  bo’lish, 

umuminsoniy  qadriyatlarni  anglab  etishga  ko’maklashish  va  dunyo 

miqyosida  mavjud  bo’lgan  muammolarning  tarixiy  ildizlarini  izlab 

topish kabi dolzarb masalalarni o’rganadi. 

SHuningdek,  “Muzeyshunoslik”  fani  haqidagi  bilimlarni  qaror  topshirish 

mavjud ilmiy adbiyotlar va zamonaviy nazariyalar hamda olib borilayotgan tadqiqot 

ishlarini 

o’rganish,  fan  bo’yicha  to’plangan  ilg’or  tajribalar,  kadrlar 

buyurtmachilarining fikr, talab va takliflari kabi masalalarni o’z ichiga qamrab oladi. 

 

Fanni  o’qitishdan  maqsad  –  talabalarda  muzeyshunoslik  fani  va 

uning  vazifalari,    O’zbekistonda  muzey    ishi  tarixi,  muzeylar 

faoliyatlari,    vazifalari,  muzey  ashyolaridan  foydalanishni  o’rgatishga  

oid bilim, ko’nikma va malaka shakllantirishdir.    

Fanning  vazifasi  –  talabalarga  muzey  ishi  nazariyasi,  muzey 

ashyolarni  saqlash,  muzey  fondlarini  boyitish,  arxiv  hujjatlarining 

tavsiflari,  davlat  arxivlarining  yo’l  ko’rsatkichlarini,  kataloglar  turlari, 

arxiv  fondlari  hujjatlaridan  foydalanishni  tashkil  etish  o’rgatishdan 

iborat.  

O’quv  uslubiy  majmuaga  fanning  namunaviy  dasturi,  ishchi 

dasturi,  taqvim  rejalari,  tematik  xaritalar,  testlar,  reyting  mezonlari 

kiritilgan. 

Majmuada 

talabalrga 

bilim 

berishda 

yangi 

pedagogik 

texnologiyalarni  qo’llashga  ham  aloqida  e`tibor  berilganligi  tahsinga 

loyiqdir. 

Mazkur o’quv uslubiy majmua barcha talablarga javob beradi.