|
Og’zaki-illyustrativ yondashuv. U an’anaviy bo’lib va asosan o’qituvchining
axborot berishi, talabalaning qabul qilayotgan bilimni to’plashi va xotirasida saqlashi
bilan belgilanadi.
Bu tizimdagi bilimlar asosan esda saqlab qolish natijasi, ko’pincha rasmiy
ma’lumotdir. Ular aktuallashtiriladi, ya’ni chukur xotiradan yuzaga keltiriladi yoki
boshqa so’z bilan aytganda, faqat unga qaratilgan to’g’ridan to’g’ri savol paytida
esga olinadi. Qayta esga olish darajasidagi bilim uzoq vaqt xotirada saqlanmaydi.
Kerakli paytda qiyinchilik bilan esga olinadi, ayrim hollarda esa umuman esga olib
bo’lmaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
