Ызбекистон республикаси

III. Фан бўйича ўқувчининг ўзлаштириш даражасига қўйилган талаблар
Фанни ўзлаштириш натижасида ўқувчи:
-Рақамли сигналлар;
-Мантиқий сигналлар;
-Мантиқий элементлар;
-Рақамли қурилмалар;
-Дешифратор ва шифраторлар;
-Мультиплексорлар;
-Компораторлар;
-Мантиқий қурилмалар;
-Триггерлар;
-Миросхемаларнинг асосий характеристикалари ўрганишни билишлари керак.;
- Буль алгебрасининг (иккилик алгебра) асосий конунлари ва коидаларини,
- ракамли схемаларни тасвирлаш усулларини,
- мантиқ схемаларнинг типлари ва уларнинг шартили белгиланиши,
-микропроцессор ва микроЭХМларнинг архитектурасини ва функционал вазифасини;
-КДА ва КТДАларни синтези ва анализида иккилик алгебранинг қонун ва коидаларини кўллашни;
- Турли мураккаблик даражасидаги рақамли схемаларни куришда амалий кўникма олиш
- машинага йўналтирилган «АССЕМБЛЕР» дастурлаш тилини ўзлаштириш, ушбу тилда дастурлар тузиш ва уларни ЭХМда амалий бажаришда куникмаларга эга булишлари керак.


IV. Фаннинг бошқа фанлар билан ўзаро алоқадорлиги
«Микропроцессор тизимлари ва техникаси» фани махсус фан ҳисобланиб, “ Алока ва сигнализация техникасида ўлчаш ва автоматика” ва Электр алока сигналларини узатиш назарияси Электр алока тизимлари ва тармоклари вабарча махсус фанлар билан ўзаро боғлиқ бўлиб, услубий жиҳатдан узвий кетма-кетлиги таъминланган.

V. Фанни ўқитишда замонавий ахборот ва педагогик технологиялар
Ўқувчиларнинг “Микропроцессор тизимлари ва техникаси» фани махсус фан ҳисобланиб” фанини ўзлаштиришлари учун ўқитиш­нинг илғор ва замонавий усулларидан фойдаланиш, янги информацион-педагогик технологияларни тадбиқ қилиш, ўқитишнинг замонавий техник воситалари, шу жумладан компьютер,видеопроектор, мультимедия технологияларидан фойдаланиш муҳим аҳамиятга эгадир. Фанни ўзлаштиришда дарсликлар, ўқув ва услубий қўлланмалар, маъруза матнлари, тарқатма материаллари, электрон материаллар, виртуал стендлар,маъруза, амалий дарсларда мос равишда илғор педагогик ва ахборот коммуникацион технологияларидан фойдаланилади. Бу борада замонавий педагогик технологиянинг “Ақлий хужум”, “БББ”, “Кластер” ва ҳакоза усулларини қўллаш тавсия этилади.