III. Amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
((Laboratoriya ishlari), (Seminar mashg`ulotlari), (Kurs ishi), (Mustaqil ta'lim) o`quv rejada ko`rsatilgan turi (nomi) bo`yicha yoziladi)
Amaliy mashg‘ulot uchun tavsiya etiladigan mavzular
quyidagicha:
1. «Qadim Gretsiyaning afsona va miflari», «Hind miflari» asarlari tahlili.
2. Gomerning «Ilida» va «Odiseya» asarlarida mifologik syujetlarning o‘rni.
3. Antik davr Sharq va G‘arb lirikasi.
4. Qadim Yunon dramalari: «Shoh Edip», «Zanjirband Prometey», «Medeya».
5. «Rolland haqida qo‘shiq» fransuz qahramonlik eposi-yevropa xalqlari qahramonlik eposlarning mukammal namunasi sifatida.
6. Dante ijodida sharq motivlari.
7. Servantes ijodida reallik va romantika uyg‘unligi.
8. Shekspir ijodida tragizmning o‘rni.
9. Vilyamedyan, Baltasar Grasian va Kalderonlar ijodi tahlili.
10. Bualoning «Poetik san'at» asari.
11. Ispan adabiyotida xoslar va omma adabiyoti: Lope de Vega va Gongora ijodi.
12. Grimmelsgauzen ijodida urush mavzusi talqini.
13. I.Kantning adabiy estetik qarashlari.
14. U.Folknerning “Qora musiqa” asarida tragik pafos.
15. A.Kamyu va absurd adabiyot muammosi.
16. F.Kafka ijodida “Absurd makon” muammosi.
Аmaliy mashg`ulotlar multimedia qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akademik guruxda bir professor- o`qituvchi tomonidan o`tkazilishi zarur. Mashg`ulotlar faol va interfaktiv usullar yordamida o`tilishi> mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo`llanilishi maqsadga muvofiq.
IV. Mustaqil ta'lim va mustaqil ishlar
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda, quyidagi shakllardan foydalanis htavsiya etiladi:
Amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik;
Seminar mashg‘ulotlariga tayyorgarlik;
Darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
Tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruza qismini o‘zlashtirish;
Maxsus adabiyotlar bo‘yicha fan bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
Talabaning o‘quv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fan bo‘limlari va mavzularni chuqur o‘rganish;
Faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari;
Masofaviy ta’lim.
|