Boshlang`ich ta’limda tarbiya fanidan mustaqil taʼlim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
Mustaqil taʼlim va konspekt uchun tavsiya etiladigan mavzular:
O‘zbekiston Respublikasida tarbiya jarayonining hozirgi bosqich muammolari
Milliy tarbiya konsepsiyasi
Jahon tarbiyaviy konsepsiyalari namunalarining qiyosiy-pedagogik tahlili
Ilg‘or xorijiy tajribalar asosida tarbiya jarayonini samaradorligini oshirish
Ta’lim-tarbiya jarayoniga texnologik yondoshuv jarayonlari
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida muvaffaqiyatga erishishga intilish motivini shaxsning ustuvor xususiyati sifatida
O‘quvchilarida ijtimoiy kompetensiyalarni shakllantirishda ta’lim texnologiyalaridan foydalanish
O‘quvchilarda ijobiy fazilatlarni shakllantirish
Ta’lim-tarbiya jarayonida milliy qadriyatlarning o‘rni
Oila, mahalla va ta’lim muassasasi hamkorligi” Konsepsiyasi
YuNISEF xalqaro tashkiloti faoliyatida yoshlarni xuquqiy himoya qilish masalalari
Boshlang`ich ta’limda tarbiya fanidan mustaqil taʼlim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
O‘zbek tili adabiy normalari. Imlo, talaffuz, aksentologik, so‘z yasash, grammatik, uslubiy, punktuatsion normalar.
Sharq va G‘arb mutafakkirlari notiqlik xususida (Allomalarning madaniy nutq haqidagi fikrlari).
Nutqning kommunikativ sifatlari.
“Nutq “va “Nutq texnikasi” tushunchalari.
Xalq og‘zaki ijodida nutq odobi, madaniy nutq ko‘nikmalarini tarbiyalashda xalq og‘zaki ijodining o‘rni.
Nutq madaniyati va stilistika.
Notiqlik san’ati tushunchasi haqida. Notiqlik san’ati tarixi.
G‘arb notiqlari: Aristotel, Sitseron, Kvintilian va bosh. faoliyatlari haqida ma’lumot topish, Sharqning mashhur notiqlari.Taniqli voizlar: Koshifiy, Mehnagiy, Riyoziy hayoti va faoliyati. Navoiyning notiqlik va nutq madaniyatiga oid asarlari, fikrlari.
Kasbiy nutq asoslari (o‘qituvchi nutqi).
Til va nutq ekologiyasi.
Do'stlaringiz bilan baham: |