Jahon amaliyotida oliy ta’lim tizimini moliyalashtirishning o‘ziga xos xususiyatlari

Jahon amaliyotida oliy ta’lim tizimini moliyalashtirishning o‘ziga xos xususiyatlari
6mm-20 - guruh talabasi Jo'rayev Sirojiddin
So‘nggi yillarda ta’lim tizimida katta islohotlar va o‘zgarishlar bo‘lmoqda.
Xususan, xalq ta’limi tizimida ham oxirgi besh yilda salmog‘i o‘n yilliklarga teng tub
burilishlar amalga oshirildi. Ayniqsa, “Yangi O‘zbekiston - maktab ostonasidan
boshlanadi” degan g‘oya asosida umummilliy ta’lim-tarbiya tizimini tubdan isloh
qilishga kirishilgani, davlatimiz rahbarining “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot
davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi
Farmoni, “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha choratadbirlar to‘g‘risida”gi Qarori, O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030
yilgacha rivojlantirish Kontseptsiyasi asosida izchil islohotlarning amalga
oshirilayotgani kecha va bugun orasidagi tafovutni yanada yorqinroq aks ettirmoqda.
Ayniqa, Prezidentimizning 2020 yil 6 noyabrdagi “O‘zbekistonning yangi
taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida”gi Farmoni xalq ta’limi tizimi uchun muhim ahamiyatga ega. Farmonda
jamiyatda muallimlarning obro‘-e’tibori va nufuzini yanada yuksaltirish, ularning
mehnatiga munosib haq to‘lash, o‘qituvchilarni ortiqcha qog‘ozbozlikdan xalos etib,
o‘z ustida ko‘proq ishlashi uchun sharoit yaratish va erishgan yutuqlarini
rag‘batlantirish masalalari qonuniy belgilab berildi.
Ta’lim tizimining samaradorligi uni moliyalashtirish bilan chambarchas
bog‘liqdir.
Davlat ta’lim muassasalarini moliyalashtirish O‘zbekiston
Respublikasining respublika byudjetidan, Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va
Toshkent shahar mahalliy byudjetlaridan, tumanlar va shaharlar byudjetlaridan, kadrlar