Shakllar yordamida butun dunyo boʻylab oʻqituvchilarga soʻrovnoma yuboring va
oʻquvchilarga ularning yashash joylari haqida soʻrang.
17.Janob Uayt maktabning o'qituvchilar va talabalar uchun
qog'oz chiqindilarini qayta ishlash va kamaytirish bo'yicha
himoyachisi. U maktabda qog'oz chiqindilarini faol ravishda
kamaytirish uchun Google vositalaridan foydalangan holda
nima qila oladi?
O'qituvchilarni o'quvchilarning ish varaqlarini, yuklab olinadigan shakllarni qo'yishga
va o'quvchilar ishini o'z sinf saytida ko'rsatishga undash.
18.Google Xaritalarning turli funksiyalaridan foydalanib,
talabalar va oʻqituvchilar oʻzlarining xaritalari va virtual
sayohatlarini yaratishlari hamda butun dunyo boʻylab
hududlar va joylarni oʻrganishlari mumkin. Funktsionallik
yoki Google xaritalar vositasini sinfga asoslangan toʻgʻri
faoliyat bilan moslang.
Google Xaritalar talabalar faoliyati
Google Xaritalar
vositasi
Giza piramidalarini qurishda ishlatiladigan tosh turlarini aniqlang
Ko'cha ko'rinishi
Lyuis va Klark o'zlarining mashhur ekspeditsiyalarida qilgan
sayohatlarini asosiy joylarda tasvirlar bilan qayta yarating.
Tur quruvchi
Qaysi mamlakatlarga tashrif buyurganingizning xaritasini tuzing va
bosib o'tgan masofani hisoblang
Mening
xaritalarim
19.O'quv videosini yaratishda talabalar qanday asosiy
fikrlarni tushunishlari kerak?
Kartalar aniq maqsadga ega bo'lishi va tomoshabinni tarkibdan chalg'itmasligi kerak
Videoning aniq maqsadi va maqsadi bor
20.Akton xonim uzoq insho yozishda qiynalayotgan
Do'stlaringiz bilan baham: |