Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafargacha
|
Mashg’ulot shakli
|
Amaliy mashg’ulot
|
Amaliy mashg’ulot rejasi
|
1 Joyida turib va harakatda bo’lganda to’pni savatga bir qullab otishni mustahkamlash.
2. .Sakraganda bir qullab to’pni savatga otishni orgatish
3. Ikkii qadam quyib yeilkadan bir qullab to’pni savatga otishni o’rgatish.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Harakatlanish texnikasini o‘rganish. Yuqoridan ikki qo‘llab to‘pni savatga otish. Bo‘sh joyga yoysimon chiqishni o‘rganish. Ikki tomonlama o‘yin.chiqishni o‘rganish. Ikki tomonlama o‘yin.
|
Pedagogik vazifalar:
1.Fanning maqsadi va vazifasi, uning o‘quv fanlar tizimidagi o‘rni va roli bilan tanishtirish;
2.Fanni tuzulmasi va tavsiya etiladi-gan o‘quv - metodik adabiyotlarni tasvirlash;
3.Fan sohasida metodik va tashkiliy hususiyatlarni ochib berish;
4.Fan amaliyoti paytida o‘qitish jarayonini tashkil qilishning umumiy bosqichlarini tavsiflab berish va tushuntirish.
5.O‘qitish texnologiyasi rivojlanish istiqbolini xarakterlab berish;
|
O’quv faoliyati natijalari:
1.Talabalarda fanning amaliy masalalari, maqsadlari va nomlari shakillanadi;
2.Joyida turib va harakatda bo’lganda to’pni savatga bir qullab otishni mustahkamlash.
3. .Sakraganda bir qullab to’pni savatga otishni orgatish
4. Ikkii qadam quyib yeilkadan bir qullab to’pni savatga otishni o’rgatish.
|
Ta’lim berish usullari
|
Tushuntirish, ko’rsatib berish.
|
Ta’lim berish shakllari
|
Yakka, guruh, jamoaviy tartibda.
|
Ta’lim berish vositalari
|
Formalari, sekundamer, xushtak.
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Mashg’ulot ucnun mo’ljallangan sport zal, VOLEYBOL shiti.
|
Monitoring va baholash
|
Amaliy mashg’ulotlar jarayonida texnikani baholash.
|