Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafargacha
|
Mashg’ulot shakli
|
Amaliy mashg’ulot
|
Amaliy mashg’ulot rejasi
|
1.Shchitdan va savatdan qaytgan to‘pni ilish.
2.Bir qo‘l bilan to‘pni uzatish.
3.Ikki qo‘l bilan ko‘krakdan, yuqoridan pastdan to‘pni savatga tashlash.
4.To‘pga egalik qilishga qarshilik qilishni mustaxkamlash.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Shchitdan va savatdan qaytgan to‘pni ilib olish, bir qo‘l bilan to‘pni uzatish, ikki qo‘l bilan ko‘krakdan, yuqoridan pastdan to‘pni savatga tashlash, to‘pga egalik qilishga qarshilik qilishni mustaxkamlash
|
Pedagogik vazifalar:
1.Fanning maqsadi va vazifasi, uning o‘quv fanlar tizimidagi o‘rni va roli bilan tanishtirish;
2.Fanni tuzulmasi va tavsiya etiladi-gan o‘quv - metodik adabiyotlarni tasvirlash;
3.Fan sohasida metodik va tashkiliy hususiyatlarni ochib berish;
4.Fan amaliyoti paytida o‘qitish jarayonini tashkil qilishning umumiy bosqichlarini tavsiflab berish va tushuntirish.
5.O‘qitish texnologiyasi rivojlanish istiqbolini xarakterlab berish;
|
O’quv faoliyati natijalari:
1.Shchitdan va savatdan qaytgan to‘pni ilib olishni mustaxkamlash.
2.Bir qo‘l bilan (chap-o’ng) to‘pni uzatishni mustaxkamlash.
3.Ikki qo‘l bilan ko‘krakdan, yuqoridan pastdan to‘pni savatga tashlashni mustaxkamlash.
4.To‘pga egalik qilishga qarshilik qilishni mustaxkamlash.
|
Ta’lim berish usullari
|
Tushuntirish, ko’rsatib berish.
|
Ta’lim berish shakllari
|
Yakka, guruh, jamoaviy tartibda.
|
Ta’lim berish vositalari
|
Formalari, sekundamer, xushtak.
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Mashg’ulot ucnun mo’ljallangan sport zal, VOLEYBOL shiti.
|
Monitoring va baholash
|
Amaliy mashg’ulotlar jarayonida texnikani baholash.
|
