Jizzax davlat pedagogika universiteti “Tasdiqlayman” Oʻquv ishlari boʻyicha prorektor

ABDULLA QODIRIY NOMIDAGI
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI

“Tasdiqlayman”
Oʻquv ishlari boʻyicha prorektor
_____________ B.Q.To‘xtamishev
“______” ________________2023-yil

“HARAKATLI O’YINLAR VA UNI O’QITISH METODIKASI”

FAN SILLABUSI

Bilim sohasi:	100000 – Ta’lim
Ta’lim sohasi:	110000 – Ta’lim
Ta’lim yoʻnalishi:	60112200 – Jismoniy madaniyat

Fan nomi: Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish metodikasi Fan turi: Majburiy Fan kodi: 351HO’O’M08 Yil: 2023-2024 o’quv yili Semestr: 1-2 Ta’lim shakli: Kunduzgi Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar: 240 Ma’ruza 20 Amaliy mashg‘ulotlar 80 Seminar 20 Mustaqil ta’lim 120 Kredit miqdori: 8 Baholash shakli: Imtihon Fan tili: O‘zbek

Jizzax – 2023

Fan maqsadi (FM)

FM1

Harakatli o’yinlarning kelib chiqishi va rivojlanish tarixi, har bir harakatli o’yinlar o’yinlar tarbiyaviy va pedagogik axamiyati, harakatli o’yinlarni umumiy tavsifi, umumta’lim muassasalari jismoniy tarbiya darslarida harakatli o‘yinlarni tashkil qilish va o‘tkazishga usullari haqida nazariy ma’lumotga ega qilish, fan bo‘yicha talabalarning bilim, ko‘nikma va malakasiga qo‘yiladigan talablar to’g’risida ma’lumotlarga ega qilish.

Fanni o‘zlashtirish uchun zarur boshlang‘ich bilimlar
1.	Biokimyo va molekular biologiya (BVMB210)
2.	Odam anatomiyasi (OANB104)
3.	Odam va hayvonlar fiziologiyasi (OHFB205)
4.	Gistologiya va embriologiya (GVEB205)
Ta’lim natijalari (TN)
	Bilimlar jihatidan:
TN1	Harakatli o’yinlarning kelib chiqishi va rivojlanish tarixi, har bir harakatli o’yinlar o’yinlar tarbiyaviy va pedagogik axamiyati, harakatli o’yinlarni umumiy tavsifi, umumta’lim muassasalari jismoniy tarbiya darslarida harakatli o‘yinlarni tashkil qilish va o‘tkazishga usullari haqida nazariy ma’lumotga ega qilish, fan bo‘yicha talabalarning bilim, ko‘nikma va malakasiga qo‘yiladigan talablar to’g’risida ma’lumotlarga ega qilish haqida bilimga ega bo‘lishlari kerak;
TN2	Harakatli o‘yinlarni jismoniy tarbiya darsni tayyorlov, asosiy, yakuniy qismlariga mos xolda tanlash va tashkil qilishni bilishlari lozim;
TN3	Harakatli o‘yinlarni rejalashtirish va nazorat qilish, harakatli o‘yinlar jarayonida sport anjomlari va inshootlaridan foydalanish; sinfdan tashqari, kuni uzaytirilgan guruhlarda va sport bayramlari tadbirlarini o‘tkazish haqida bilimga ega bo‘lishlari kerak;
	Ko‘nikmalar jihatidan:
TN4	Kichik yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; o‘rta yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; katta yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o‘yinlarni aniqlay oladi;
TN5	Harakatli o‘yinlarni bolalarning yoshiga mos holda tanlashni biladi;
TN6	Harakatli o‘yinlarni darsni asosiy qismida mos xolda tanlash va tahlil qilish; kichik yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; o‘rta yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; katta yoshdagi bolalarga beriladigan harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; estafetali harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; nutqni rivojlantiruvchi harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; suvda o‘ynaladigan harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; darsdan tashqari o‘ynaladigan harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; harakatli o‘yinlar orqali sport o‘yinlari elementlarini o‘rgatish; jismoniy sifatlarni rivojlantiruvchi harakatli o‘yinlarni o‘rgatish; sog‘lomlashtiruvchi hamda xordiq chiqaruvchi harakatli o‘yinlarni o‘rgatish haqida ko‘nikmalarga ega bo‘lishi kerak.

Fan mazmuni
Mashg‘ulotlar shakli: ma’ruza (M)
	Harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish metodikasi faniga kirish.(2-soat)
	Harakatli o’yinlarni tashkil qilish va o’tkazish usullari. (2-soat)
	Maktabgacha ta’lim muassasalarida va boshlang’ich sinf o’quvchilari bilan o’tkaziladigan harakatli o’yinlar. (2-soat)
	5-8-sinf o’quvchilari bilan o’tkaziladigan harakatli o’yinlar. (2-soat)
	9-11-sinf o’quvchilari bilan tashkil qilinadigan harakatli o’yinlar. (2-soat)
	Axoli yashash joylarida katta yoshdagilar bilan o’tkaziladigan harakatli o’yinlar. (2-soat)
	Jismoniy tarbiya darslari va sport mashg’ulotlari mazmuniga mos xolda xarakatli o’yinlarni rejalashtirish hamda tashkil qilish. (2-soat)
	Istirohat bog’larida va axoli dam olish maskanlarida kata yoshdagilar bilan tashkil qilinadigan harakatli o’yinlar. (2-soat)
	Jismoniy imkoniyati cheklangan va nogironligi bor o’quvchilar bilan tashkil qilinadigan harakatli o’yinlarni o’rganish.
	Maktabda darsdan tashqari vaqtda tashkil qilinadigan harakatli o’yinlar. (2-soat)