Jumayeva nodira narzullo qizining “vint sirtlar va rezbalar mavzusiga oid tarqatma materiallarning metodik ishlanmasi” Otm misolida

“vint sirtlar va rezbalar” mavzusiga oid tarqatma materiallarning metodik inshlanmasi mavzusida, darslarni qiziqarli tashkil qilish orqali dars samaradorligini oshirish. chizmachilik darslarida chizmachilikning “vint sirtlar va rezbalar” mavzusiga oid tarqatma materiallarni tashkil qilish hamda yangi pedagogik va muammoli ta’lim metodlaridan foydalangan holda olib borilish,bunda birinchidan dars samaradorligini oshishiradi; ikkinchidan talabalar darsni tushunishlari osonlashadi; uchinchidan otalabalarning fiklash doirasini va fazoviy tasavvurini kengayib boradi. Asosan chizmachilik darslarida “vint chiziqlar sirtlar va rezbalar” mavzusini yoritish va metodlardan foydalanishda. O‘qitish jarayonida ta’limning o’ziga xos sifati va samaradorligini oshirish bugungi davr ta’lim sistemasidagi asosiy masalaning negizi.

• “vint sirtlar va rezbalar” mavzusiga oid tarqatma materiallarning metodik inshlanmasi mavzusida, darslarni qiziqarli tashkil qilish orqali dars samaradorligini oshirish. chizmachilik darslarida chizmachilikning “vint sirtlar va rezbalar” mavzusiga oid tarqatma materiallarni tashkil qilish hamda yangi pedagogik va muammoli ta’lim metodlaridan foydalangan holda olib borilish,bunda birinchidan dars samaradorligini oshishiradi; ikkinchidan talabalar darsni tushunishlari osonlashadi; uchinchidan otalabalarning fiklash doirasini va fazoviy tasavvurini kengayib boradi. Asosan chizmachilik darslarida “vint chiziqlar sirtlar va rezbalar” mavzusini yoritish va metodlardan foydalanishda. O‘qitish jarayonida ta’limning o’ziga xos sifati va samaradorligini oshirish bugungi davr ta’lim sistemasidagi asosiy masalaning negizi.

5

• ---“Vint sirtlar va rezbalar” mavzusiga oid tarqatma materiallarning metodik ishlanmasini tashkil etish.
• — zamonaviy pedagogik texnologiyalaridan foydalanish evaziga chizmachilik darslarida mashg‘ulotlarning samaradorligini oshirish mumkin va bu esa o‘z navbatida darsning asosiy mohiyatini to‘laqonli talabaga yetkaza olish mahoratini oshiradi.
• — ilmiy dunyoqarashlarini shakllantirish maqsadida zamonaviy pedagogik texnologiyalar turlari va mazmuni bilan tanishtirish.
• — amaliy ijodkorlik ishlariga jalb qilish.