K. Alimova Z. T. Nishanova, G. K. Alimova, A. G‘. Turg‘unboeva m. X. Asranboeva

Yosh davrlar psixlologiyasi

Nima uchun? Nima uchun?
Pedagogik ■ psixologiya	Shaxs psixologiyasi	pedagogika

Pedagogika va bolalar psixologiyasi. Pedagogika - ta’lim va tarbiy a qonunlari, metod va usullari haqidagi fan. U ta’lim va tarbiyaning maqsad va vazifalarini, ulaming shaxs taraqqiyoti va jamiyat hayotidagi o’mini ochib beradi. Pedagogika va psixologiya finlarining insonga ta’lim va tarbiya berish sohasidagi hamkorligi chuqur tarixga ega. C)’z davrida mashhur ms pedagogi K.D.Ushinskiy pedagogika barkamol shaxs tarbiyasining rejasini ishlab chiqish uchun inson haqidagi barcha fanlaming yutuqlariga tayanishi kerakligi, bu fanlar orasida esa psixologiya markaziy o’rin egallashini ta’kidlagan edi. Bolaga ta’lim va

-6-

tarbiya berishga oid vezifalarni hal etishda pedagogika qanday qilib ta’lim- tarbiya berish kerakligini aytsa, psixologiya nima uchun aynan shunday qilish kerakligmi aniqlaydi. Masalan, pedagogika maktabgacha yoshdagi bolalar ta’limi va tarbiyasida o’yin usullaridan foydalanish kerakligmi ta’kidlaydi. Psixologiya esa biming sababi ushbu yosh davrida o’yin yetakchi faoliyat ekanligim tushimtiradi.

Tibbiyot va bolalar psixologiyasi. Tibbiyot - inson salomatligi va kasalliklari, kasalliklaming oldini olish va ularni davolaish, shuningdek, salomatlikni mustahkamlash haqidagi fan. Tibbiyot va psixologiyaning o’zaro hamkorligi natijasida psixosomatika - psixologik omillaming salomatlikka kasalliklar kelib chiqishiga ta’sirini o’rganadi. Bolalarda uchraydigan ko’pgina kasalliklaming manbai psixologik xarakterga egadir. Masalan, tadqiqotlaming ko’rsatishicha bronxial astma bilan og'rigan kasallaming ko'pchligida bolaligidan ota-onalari emotsiyalami erkin ifodalash. tashabbus ko’rsatish imkoniyatini chegaralaganlar.