deb hisoblaysiz?
3. O 'quvchilam ing qish fasli haqidagi tushunchalarini aniqlash.
Buning uchun qish fasliga xos xususiyatlam i aytish topshirig'i beriladi.
O'qituvchi tarm oqlash usulida yozib boradi:
d a r y o la r
m u z la y d i
y e r la r
m u z la y d i
q o r
y o g ‘a d i
t o g ‘la r g a k o ‘p
q o r y o g 'a tli
4.
Xattaxtaga „Q ish to'zg'itar m om iq par" (Qudrat H ikm at)
deb yoziladi. O 'qituvchi savol beradi va javoblarni um um lashtirib,
to'ldiradi:
— S h e’r m uallifi kim ekan? U haqida nimalarni bilasiz?
0 ‘qituvchi hikoyasi. Qudrat H ikm at — iste’dodli bolalar shoiri.
U qisqa um r ko'rgan. Shoir o 'z ijodini kichkintoylarni ilm ga ishti-
yoq, ona-V atanga, jonajon yurtimizga sadoqat ruhida tarbiyalashga
bag'ishlagan.
Qudrat H ikm at 1925-yilda Toshkent shahrida kambag'al dehqon
oilasida tug'ildi. Birinchi sh e’rlari 1945-yilda bolalar gazetalarida
bosildi.
1960-yildan boshlab bolalar nashriyotida ishladi.
Lining „M enin g Vatanim" (1950), „Baxtli bolalar" (1 95 2),
„Obodlik" (1953), „D o'stlik" (195 4), „R od n oy Uzbekistan" (1955)
kabi qator sh e’riy to ‘plamlari nashr etilgan. K eyinchalik „Ilonshoh va
uning amaldori ari haqida ertak“ (1963), „Soatjonning soati“ (1964),
„Toshbaqalar hujum i“ (1965), „D aydi bola“ , , , 0 ‘g ‘lim bilan suhbat"
kabi kitoblari bosilgan.
Kitoblari ko'rsatiladi. Ularni o'qishga da’vat etiladi.
O'qituvchi shoirning biror sh e’ridan parcha o ‘qib berishi ham
mum kin. Masalan:
Tinchlik haqida qo'shiq
T inchlik juda soz,
T o'k in -soch in yoz.
Do'stlaringiz bilan baham: |
