Kafedrasi bitiruv malakaviy ishi mavzu: uchtepa milliy xunarmandchilik kxkda o


Download 0.52 Mb.
Pdf ko'rish
bet32/48
Sana06.11.2023
Hajmi0.52 Mb.
#1752390
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   48
Bog'liq
murodova r uchtepa milliy xunarmandchilik kxkda oqitiladigan duradgorlik fanini oqitishda oqitishda innovatsion talim texnologiyalaridan foydalanish bmi

Vositalar (texnik va didaktik): tarqatma material, 4- ta vatman kogoz, 
amaliyot asosida tayyorlangan prezentatsiya slaydlari, markerlar, skoch, doska, 
kompyuter, proyektr. 
Nazorat: Og’zaki nazorat, o’z-o’zini nazorat qilish, savol-javob,
Baholash: Rag’batlantirish, guruhlar ishini baholash. 
Ma’ruzaning maqsad va vazifalari: 
Maqsadlar:
Ta’limiy: Mavzuning metodik 
jarayonining ilmiy-nazariy mazmun-
mohiyatini bayon qilish
Tarbiyaviy: Mavzuning metodik 
jarayonining uslubiy va amaliy asoslari 
haqida misollar keltirish 
Rivojlantiruvchi: 
Mavzuning 
metodika, o‘qitish metodikasi, o‘qitish 
nazariyasini tahlil etish 
Vazifalar: Mavzuning (maqsadga 
mos ravishda vazifalarni talaba uchun 
topshiriq yoki savol shaklida ifodalang) 
Ta’limiy savol: Mavzuning metodik 
jarayonining ilmiy-nazariy mazmun-
mohiyatini qanday tushunasiz? 
Tarbiyaviy savol: Mavzuning metodik 
jarayonining uslubiy va amaliy asoslarini 
tahlil eting. 
Rivojlantiruvchi savol: Mavzuning 
metodika, o‘qitish metodikasi, o‘qitish 
nazariyasini tahlil eting.
Kutilayotgan natijalar: 
49


Ma’ruza yakunida talaba biladi 
(Bilim)
Mavzuning 
metodik 
jarayonining ilmiy-nazariy mazmun-
mohiyatini bilib oladilar. 
Qaysi 
savollar 
beriladi:
Mavzuning metodik jarayonining ilmiy-
nazariy mazmun-mohiyati nimadan 
iborat? 
Amaliyot yakunida talaba 
tushunadi (Ko’nikma)
Mavzuning metodik jarayonining 
uslubiy va amaliy asoslarini tahlil etish 
ko’nikmalariga ega bo’ladilar. 

Download 0.52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   48




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling