Kafedrasi kasbiy va pedagogik qayta tayyorlash kurslari uchun

Nazorat uchun savollar:
1. “Didaktika” tushunchasini ta’riflab bering.
2. Didaktikaning predmeti va ob’ekti nimalardan iborat?
3. Didaktikaning asosiy vazifalari nimalardan iborat?
4. Didaktikaning asosiy kategoriyalari qaysilar?
5. Didaktik konsepsiyalardan qaysilari bilan tanishsiz?
6. Rivojlantiruvchi konsepsiyaning mohiyati nimadan iborat?
7. Rivojlantiruvchi ta’limnig asosiy tamoyillari qaysilar?
8. Muammoli ta’limning mohiyati nimadan iborat?
9. “Ta’lim va tarbiyaning insonparvarlik, demokratik xususiyatlari” tushunchasini Siz qanday tushunasiz?
10. Zamonaviy didaktik tizimning o’ziga xos belgilari nimalardan iborat?
11. Pedagogik paradigma nima? Ta’limning asosiy paradigmalarini aytib bering.


FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

1. O’zbekiston Respublikasining «Ta’lim to’g’risida»gi qonuni Barkamol avlod–O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent, SHarq nashriyot-matbaa konserni, 1997.

2. O’zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi» Barkamol avlod–O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent, SHarq nashriyot-matbaa konserni, 1997.
3. Karimov I.A. Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. - Toshkent, SHarq nashriyot-matbaa konserni, 1997.
4. Mavlonova R. Va boshq. Pedagogika. – Toshkent, O’qituvchi, 2001.
5. Podlasiy I.P. Pedagogika. Noviy kurs. V 2 kn. Kn. 1. – Moskva, Vlados.
6. Karimov.I.A. Barkamol rivojlangan avlod - O’zbekistontaraqqiyotining poydevori.
7. Yuzlikaeva E., Madyarova S., Yanbarisova E., Morxova I.V., Markendudi M.A. Teoriya i praktika obщey pedagogika. T.: TGPU, 2013.
8. Yuzlikaeva E., Ahmedova M., Qurbonova G., Tashmetova SH., Xushnazarova M. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – T.: TDPU, 2012.
9. Pedagogika. // M.To’xtaxo’jaevning umumiy tahriri ostida. – T.: “O’zbekiston faylasuflari Milliy jamiyati”, 2010.
10. Ibragimov X.I., Abdullaeva SH.A. Pedagogika nazariyasi. – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.