“kasbiy pedagogika” fan sifatida

O‘z- o‘zini tekshirish uchun savollar:
1. Uzluksiz ta’lim tizimining umumiy maqsadi qaysi darajalarda aniqlashtirilishi
mumkin?
2. Pedagogik vazifalarni shakllantirishda nimalarga amal qilish zarur?
3. Pedagogik jarayonni tashkil etuvchi muhim komponentlari nimalar?
4. Malaka nima?
5. Ta’lim mazmunini tanlab olishda nimalarga ahamiyat beriladi?
6. Ta’lim mazmunini tashkil etuvchi tarkibiy qismlari sifatida nimalarni
ko‘rsatish mumkin?
IV BOB. ISHLAB CHIQARISH TA’LIMI VA KOLLEJ
BITIRUVCHILARINING ISHLAB CHIQARISH JARAYONIGA
MOSLASHUVI
4.1. O‘RTA-MAXSUS KASB-HUNAR TA’LIMI BITIRUVCHILARINING
ISHLAB CHIQARISHGA MOSLASHUVI
Reja:
1. Kichik mutaxassislarning o‘qishni tugatgandan so‘ng korxonalarda
ishlab chiqarish jarayonlariga kirishib ketish jarayonining ijtimoiy jihatlari.
2. Kichik mutaxassislarning o‘qishni tugatgandan so‘ng korxonalarda