Kasbiy ta ‟ lim metodologiyasi
Download 5.01 Kb. Pdf ko'rish
|
gYaipbvK3WAivGAlgd0xzIhh2XRbzs0A3xxJv2ZB (1)
- Bu sahifa navigatsiya:
- Uslubiy ishlarning asosiy yo„nalishlari
- Uslubiy komissiyalar
|
Ma‟ruzaga tayyorgarlik I. Ma‟ruzaga yozish quyidagi strukturada bajariladi: 1. Ma‟ruzaga yozishga tayyorgarlik: ma‟qruza mavzusini tanlash 2. Pedagogik adabiyotlarni, turlari temaga oid o„qish 3. O„z materiallarini tartibga solish 4. Xulosalarni yozishni o„ylash, shakllantirish 5. Ma‟ruzaning plan prospektini tuzish II. Ma‟ruzaning (maqola, broshyura) namunaviy tuzilishi. 1. Kirish qismi 2. O„quv tarbiyaviy jarayonning hozirgi ahvoli va uni takomillashtirish masalalari 3. Muammoning nazariya va amaliyotdagi holati 4. Mavzuning dolzarbligi 143 III. Asosiy nazariy va amaliy natijalar xususiyati. 1. Ta‟lim tarbiya sifatini oshirish vositalarini tahlil etish va asoslash 2. Pedagogik vositalarni nazariy asoslash 3. Pedagogik tajribalar natijasida olingan natijalarni ko„rsatish (tablitsa, grafik, kompyuter) 4. Oldingi holatdan farqi 5. Izlanishdagi qiyinchiliklar 6. O„quv tarbiyaviy jarayonni takomillashtirishga oid yo„l-yo„riqlar IV. Xulosa va takliflar. Qilingan, olingan ish tajribalarini umumlashtirish, olingan natijalarini tadbiq qilish bo„yicha tavsiya etish. Jadval – 8 Uslubiy ishlarning asosiy yo„nalishlari: 1. O„quv jarayonini takomillashtirishning ilmiy asoslari 2. Muhandis-pedagoglarning pedagogik mahoratini rivojlantirish 3. _______________________ Oy , kun P eda gogik ke nga shi Instru kti v -uslub iy ke nga sh Ilmi y -a maliy konfe re nsiya Uslubiy komissiyalar Ilg„ or pe da go gik tajriba la r S emi na r- amaliyot P eda gogik o„ qishl ar S iyosi y o„ qishl ar Eslatma Umum ta‟ li m fa nlar Guma nit ar fa nl ar Umum ka sbiy fa nlar Mahsus fa nlar Ishla b c hichiqa rish ta‟ li mi Ishla b c hiqar ish amaliyot i Oc hiq da rsla r |
