Kelishilgan

3. Test metodi o`tkaziladi (Uy, daraxt, havuz, qop, ilon, o`rdak); tahlil qilinadi.
ADABIYOTLAR RO`YXATI:

1.Александров Ю.И. Системная психофизиология // Основи психофизиологии: Учебник / Ю.И. Александров, Д.Г.Шевченко, И.О.Александров; Отв. ред. Ю.И. Александров. – М., 1997. – 430 с.

2.Болотова А.К. Прикладная психология: Учебник для вузов / А.К. Болотова. – М., 2006. – 382 с.
3.Egamberdiyeva N. Ijtimoiy pedagogika: darslik / N.Egamberdiyeva. – T., 2009. – 232 b.
4.G’oziyev E.G’. Psixologiya: Kasb-hunar kollejlari uchun darslik / E.G’. G’oziyev; O’zR OO’MTV, O’MKHTM. – T., 2008. – 352 b.
5.Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учебник для вузов. – М., 2006. – 460 с.
6.Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). Учебник. – М., 2005. – 349 с.
12-SEMINAR MASHG’ULOTI: Ta’lim va tarbiya psixologiyasi. (2 soat)
Ishning maqsadi:


Kerakli jihozlar: mavzuga oid adabiyotlar, internet materiallari, seminar mavzularining daftarda yoritilgan konspekti, tarqatma material ("B-B-B", metodinig chizmasi)


Ishni bajarish tartibi:
1. "Blits-so`rov", metodi orqali mavzu yuzasidan mavjud bilimari va yandi tug`ilgan savollar yuzasidan fikr almashishadi
2. Ta’lim va tarbiya psixologiyasi haqida umumiy tushuncha. Psixolog olimlarning Ta’lim va tarbiya haqida falsafiy fikrlari. Ta’limning yosh va pedagogik psixologiya fanida tutgan o’rni, ta’lim va aqliy taraqqiyot, o’qish faoloiyati va uning turlari, ta’lim va bilimlarni o’zlashtirishni boshqarish muammolari va imkoniyatlari. Tarbiya jarayonining psixologik mohiyati, tarbiya metodlariva turlari, bolalar jamoasi va uning tarbiyaviy imkoniyatlari, tarbiyasi “qiyin” va o’zlashtirishi qiyin o’quvchilar bilan ishlash metodlarini bayon qiladi.
3. "FSMU" metodi o`tkaziladi; tahlil qilinadi.


ADABIYOTLAR RO`YXATI:
1Александров Ю.И. Системная психофизиология // Основи психофизиологии: Учебник / Ю.И. Александров, Д.Г.Шевченко, И.О.Александров; Отв. ред. Ю.И. Александров. – М., 1997. – 430 с.
2.Болотова А.К. Прикладная психология: Учебник для вузов / А.К. Болотова. – М., 2006. – 382 с.
3.Egamberdiyeva N. Ijtimoiy pedagogika: darslik / N.Egamberdiyeva. – T., 2009. – 232 b.
4.G’oziyev E.G’. Psixologiya: Kasb-hunar kollejlari uchun darslik / E.G’. G’oziyev; O’zR OO’MTV, O’MKHTM. – T., 2008. – 352 b.
5.Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учебник для вузов. – М., 2006. – 460 с.
6.Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). Учебник. – М., 2005. – 349 с