Kichik va o`rta guruhlarda musiqa mashg`ulotlarini tashkil etish

Musiqali harakatlar, cholgchlik va ijodkorlik faoliyatlarni amalga oshirishda oyin uslublaridan keng foydalanishni tavsiya etadilar. Zotan, ushbu faoliyatlar zamiri koproq oyin xususiyatlari bilan bogliq. Dasturda tinglash va kuylash uchun asarlar talab darajasida berilgan. Bu oquvchiga asarlarni sinf imkoniyatlari va oquv yilining muhim sanalariga muvofiq tarzda tanlab oqitish imkoniyatini beradi. Ayni bir paytda oquvchi dasturga kiritilmagan, ammo badiiy yuksak, tarbiyaviy jihatdan muhim va oquvchilar idrok - amaliyotiga mos bolgan yangi asarlardan keng foydalanish huquqiga ham egadir. Nota savodi, cholgucnulik raqs va harakatlar, shuningdek, musiqiy ijodkorligi

faoliyati mashgulotlar mazmunida tavsif etilgan asarlar ham shartli

ravishda berilgan. Dars sharoitiga qarab ularni almashtirish mumkin.

Bu esa darslarni rejalashtirishga va darslarga tayyorgarlik korishda

ijodiy yondashishi takozo etadi. Bunda shu narsaga etiborini

kuchaytirmok lozimki, garchi dasturda asarlar va mashgulotlar

mazmuni har bir faoliyat turiga doir alohida-alohida korsatilgan

bolsa-da, ammo darslarni rejalashtirishda va ularni otishda musiqa

faoliyatlari dars mazmunidan kelib chiqishi va uning mohiyatini ochib

berishi lozim boladi.

Shunday qilib, darsda musiqa faoliyatlari

Shunday qilib, darsda musiqa faoliyatlari

mantiqan birlashib, mazmunan bir butunlikni tarkib toptiradi. Dars yakunida yil davomida musiqa talimi mazmunidan oquvchilarning olishi zarur bolgan bilim va malakalar meyori bayon etilgan.

3.Musiqa fanidan bir yilda ikki marta yarim yillik taxminiy-mavzuli ish rejasi va har bir darsga reja-konspekt tuziladi. Yarim yillik ish rejasi boshlangich va orta sinflar uchun alohida-alohida tuziladi. Bunda oquvchilarni yoshi (sinfi), ovoz diopazoni, musiqaga qiziqishi qobiliyati, yil fasllari, bayramlar, yil, chorak dars mavzulari hisobga olinib, yangi dasturdan foydalanib dars strukturasi asosida tuziladi. Bazi qoshiqlarni tinglash uchun asarlarni, oqituvchi oquvchilar istagi va yangi zamonaviy qoshiqlar bilan dars rejasiga mos keladigan asarlarga ozgartirish mumkin.