Kimyo va uni oʻqitish metodikasi’’ kafedrasi Tasdiqlayman

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA OʻRTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA
UNIVERSITETI
TABIIY FANLAR FAKULTETI
“KIMYO VA UNI OʻQITISH METODIKASI’’ kafedrasi
Tasdiqlayman
Tabiiy fanlar fakulteti dekani
_________K.A.Saparov
‟___”_________2023-yil
60110800-‟Kimyo oʻqitish metodikasi” yo`nalishi IV kurs
405-guruh talabasi
Gubayeva Aziza Ismatillayevnaning
“Kimyodan masalalar yechish metodikasi ” fanidan
“Foiz konsentratsiyasi mavzusiga doir masalalar yechish metodikasi “
mavzusidagi
KURS ISHI
“Himoyaga tavsiya etilsin” Kurs ishi rahbari:
“Kimyo va uni oʻqitish metodikasi” “Kimyo va uni oʻqitish metodikasi”
kafedrasi mudiri kafedrasi oʻqituvchisi
______ R.Sh.Berdiqulov ______ O.Sh.Berdiqulov
“___” _______2023-yil “___” _______2023-yil
Toshkent-2023

Annotatsiya

Ushbu kurs ishida foiz konsentratsiyaga doir masalalar yechish metodikasi keng koʻlamda yoritilib berilgan. Kurs ishining asosiy qismida foiz konsentratsiyasi haqida umumiy maʼlumot va ushbu mavzuga doir masalalar yechish uslublari yoritilib berilgan
Аннотация
В данной курсовой работе широко освещен метод решения задач, связанных с процентной концентрацией. В основной части курсовой работы выделены общие сведения о концентрации интересов и методах решения задач, связанных с данной темой.
Annotation
In this coursework, the method of solving problems related to percentage concentration is widely covered. In the main part of the course work, general information about interest concentration and methods of solving problems related to this topic are highlighted.
Mundarija:

1. 
   Kirish.
   
2. 
   Asosiy qism.
   

2.1 Foioz konsentratsiyasi haqida umumiy tushuncha
2.2. Foiz konsentratsiyasiga doir masalalar yechimi
2.3. Foiz konsentratsiyasi va boshqa turdagi eritma konsentratsiyalariga doir masalalar yechimi
III. Xulosa
IV/ Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
I.Kirish
Kimyo fani boshqa fanlar qatori inson faoliyatining mahsuli sifatida vujudga kelib, tabiiy ehtiyojlarni qondirish, zaruriy mahsulotlar ishlab chiqarish, turli hodisalar sirlarini aniqlab yetish maqsadida ro‘yobga chiqdi.
Shu sabablar asosida kimyo sanoatini, kimyo fanini yanada yuksaltirish bugungi kun uchun dolzarb ahamiyat kasb etadi. Qadimda ham kimyo fani rivoji, inson uchun, muhim kashfiyotlar eshigini ochdi.
Mamlakatimizda 11 yillik ta’limga o‘tish professional ta’lim muassasalarini tashkil etish yangi klassifikatorlar o‘tish reja va dasturlar yaratishning me’yoriy huquqiy asoslari ishlab chiqildi hamda kimyo o‘qitishning zaruriy moddiy texnik negizini yaratdi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 12-avgustdagi PQ-4805-son “Kimyo va biologiya yo‘nalishlarida uzluksiz ta’lim sifatini va ilm-fan natijadorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qaroriga alohida ta’kidlaganidek, kimyo va biologiya fanlari bo‘yicha chuqur o‘qitish hududlarda yangi ishlab chiqarish korxonalarini barpo etish yuqori qo‘shimcha qiymat yaratadigan farmasevtika, neft, gaz, kimyo tog‘-kon oziq-ovqat sanoati tarmoqlarini jadal rivojlantirishga turtki beradi .
Kimyo va biologiya yo‘nalishida uzluksiz ta’lim sifatini hamda amalga oshirilayotgan ilmiy-tadqiqotlar va innovatsiya ishlari natijadorligini oshirish imkoniyatlari yaratilmoqda.
Kurs ishining dolzarbligi: kurs ishi mavzusida umumiy kimyoning dolzarb mavzularidan biri bo‘lgan foiz konsentratsiyasi va unga doir doir masalalr yechimi va ularni onson usul bilan o‘quvchilarga tushuntirib berish metodikasi haqida so‘z boradi. Ushbu kurs ishida foiz konsentratsiyasiga doir masalalar va ularning yechimi keng ko‘lamda yoritilib berilgan.
Kurs ishining maqsadi: Foiz konsentratsiya mavzusini o‘qitishda onson va samarali usullar bilan o‘quvchilarga mavzu mohiyati va mavzuga doir masalalar ularning yechish uslublarini tushuntirib berish.
Kurs ishining vazifalariga quyidagilar kiradi;
- Foiz konsentratsiyasi haqida umumiy ma’lumot
-Foiz konsentratsiyasiga doir masalarlarni algebraik va kimyoviy usullar bilan yechish
- Foiz konsentratsiyasi va boshqa turdagi eritma konsentratsiyalarining masalar va ularni onson usulda yechish.

3. 
   Asosiy qism