Kirish Jamoat gigiеnasi: mashq bajarish joyning yoruqligi, tozaligi

Samarqand Davlat universiteti
Sport faoliyati va xotin-qizlar 203-guruh talabasi Abduraxmonova Gulandonning



KURS ISHI

REJA:

1. 
   Kirish
   
2. 
   1. Jamoat gigiеnasi: mashq bajarish joyning yoruqligi, 
   tozaligi
   
3. 
   2.Jismoniy mashqlarni organizmiga ta'siri. 
   
4. 
   2.2 Pеstalotstsioning va Shipsning oddiy harakatlari
   
5. 
   Xulosa
   
6. 
   FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR TAHLILI
   
7. 
   FOYDALANILGAN MANBALAR RO'YXATI
   

Mundarija

1. 
   Kirish…………………………………………………………….4
   
2. 
   1. Jamoat gigiеnasi: mashq bajarish joyning yoruqligi
   tozaligi…………………………………………………………..15
   
3. 
   2.Jismoniy mashqlarni organizmiga ta'siri. …………………19
   
4. 
   2.2 Pеstalotstsioning va Shipsning oddiy harakatlari………..23
   
5. 
   Xulosa…………………………………………………………...34
   
6. 
   FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR TAHLILI…………..39
   
7. 
   FOYDALANILGAN MANBALAR RO'YXATI……………..40
   

KIRISH
Maktab o’quvchilarning jismoniy tarbiya o’qituvchisi kasbiga qiziqishini shakllantirish


Jismoniy tarbiya o'qituvchisi kasbi faqat bir qarashda oddiy ko'rinadi va maxsus pedagogik tayyorgarlikni talab qilmaydi. O'rtacha ish haqi: oyiga 17 000 rubl Talab To'lov qobiliyati Musobaqa Kirish to'sig'i Perspektivlar Darhaqiqat, jismoniy tarbiya o‘qituvchisi nafaqat sportni, bolalarni sevishi, balki o‘quvchilarda sog‘lom turmush tarziga qiziqishni shakllantirish asosiy vazifasi bo‘lgan birinchi toifali o‘qituvchi-tarbiyachi bo‘lishi kerak. Jismoniy tarbiya o‘qituvchisi - maktab o‘quvchilariga jismoniy tarbiya fanidan saboq beradigan, ularda mustaqil sportga, sog‘lom turmush tarziga ko‘nikma hosil qiluvchi o‘qituvchi. Kasb tarixi O'g'il bolalarda jismoniy kuch, chidamlilik va epchillikni rivojlantirishga qadimgi Yunonistonda katta e'tibor berilgan. Mashg'ulotlar uchun murabbiylar gimnastika deb nomlangan sport va harbiy mashqlar to'plamidan foydalanganlar. U musht urish, yugurish, sakrash, aravada poyga kabi bir qator fanlarni o'z ichiga olgan. Hindiston va Xitoyda eramizdan avvalgi 4-asrda maxsus mashqlar sog'liqni saqlash va davolash uchun ishlatilgan. Keyin Evropada o'rta asrlarda tana asketizmining hukmron mafkurasi sabab bo'lgan jismoniy tarbiyaning ancha uzoq davom etish davri boshlandi. Uyg'onish davrida (XIV-XVI asrlar) inson tanasiga qiziqish va jismoniy mashqlar jonlandi, bunda italiyalik shifokor Jerom Merkurialisning "Gimnastika san'ati haqida" asari muhim rol o'ynadi. V zamonaviy shakl maktablarda jismoniy tarbiya 19-asrda Buyuk Britaniyada joriy etila boshlandi. Rossiyada jismoniy tarbiya asoschilaridan biri Piter Lesgaft bo'lib, u maxsus ta'limning ilmiy tizimini ishlab chiqdi. Kasb-hunar o'qituvchisi jismoniy madaniyat XX asrda, maktablarda sport ommaviy ravishda joriy etila boshlaganda, haqiqatan ham talab paydo bo'ldi. Buyuk Britaniyadan tashqari, katta e'tibor totalitar rejimlar hukm surgan mamlakatlarda (Italiya, Germaniya, SSSR) jismoniy tarbiya va sport, chunki bo'lajak askarlarni tayyorlash eng muhim davlat vazifasi edi. Sovet Ittifoqida maktablar TRP (Mehnat va mudofaa uchun tayyor) majmuasidan o'tdi, bu sport me'yorlaridan tashqari, qo'l jangi va mashq qilish asoslarini ham o'z ichiga oladi. XX asrning 60-yillarida barcha o'rta maktablarda jismoniy tarbiya o'qituvchisi lavozimi joriy etildi, haftasiga 2 ta dars o'ta murakkab mashqlarni bekor qilgan holda dasturga kiritildi. Ular maktab o‘quvchilarining o‘z sog‘lig‘iga mas’uliyat bilan munosabatda bo‘lishiga ko‘proq e’tibor bera boshladilar. Endi Rossiyada yosh avlod salomatligining umumiy zaiflashuvi tendentsiyasi tufayli jismoniy tarbiya darslari soni haftasiga uchtagacha oshirildi. Kasbning tavsifi Jismoniy tarbiya o‘qituvchilariga nafaqat dars o‘tish, balki bolalarda mustaqil sportga qiziqish uyg‘otish, ularning salomatligiga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lish ko‘nikmalarini shakllantirish mas’uliyati yuklangan. Bunday ta'limning asosiy maqsadlari: bolaning tanasini umumiy mustahkamlash, uni qattiqlashtirish; aqliy va jismoniy fazilatlarning uyg'un rivojlanishi; bolaning tanasining normal fiziologik rivojlanishini ta'minlash; bolalarning samaradorligini oshirish. Jismoniy tarbiya o'qituvchisi darsni shunday tashkil etishi kerakki, barcha bolalarning, shu jumladan cheklangan bolalarning manfaatlarini hisobga oladi. tibbiy ko'rsatkichlar... Mashg'ulotlar umumiy guruhda ham, alohida bo'limlarda ham o'tkazilishi mumkin. Maktablarda jismoniy faoliyatning asosiy turlari: yengil atletika (turli masofalarga yugurish, uzunlikka va balandlikka sakrash, uloqtirish); gimnastika (tirgak, parallel panjara, ot, arqon, to'sin, akrobatika); jamoaviy o'yinlar (futbol, ​​pioneerbol, voleybol, basketbol); chang'i sporti. Jismoniy tarbiya o'qituvchilari darsdan keyin qo'shimcha to'garaklar, guruhlar yoki seksiyalarga rahbarlik qilishlari, maktab maydonlarida yoki stadionlarda sport musobaqalari va bayramlarini, sog'lomlashtirish kunlarini tashkil etishlari mumkin. Shuningdek, ular bolaning qiziqishi va qobiliyatini hisobga olgan holda o'quvchilarni sport maktablarida qatnashishga undaydi. 
Qaysi mutaxassisliklarni o'rganish yaxshiroq Siz nafaqat universitetda, balki o'rta maxsus o'quv yurtida ham jismoniy tarbiya o'qituvchisiga o'qishingiz mumkin ta'lim muassasasi... Kollejlarda quyidagi mutaxassisliklar taklif etiladi: jismoniy ta'lim-tarbiya; sport mashg'ulotlari; jismoniy tarbiya va dam olish sohasida qo'shimcha ta'lim pedagogikasi. Universitetlar quyidagi yo‘nalishlar bo‘yicha o‘qituvchilar tayyorlaydi: jismoniy ta'lim-tarbiya; jismoniy madaniyat va hayot xavfsizligi; sog'liqni saqlash va jismoniy tarbiya ishlari; fizioterapiya; sport mashg'ulotlari texnologiyalari va boshqalar. Ko'pgina universitetlar jismoniy tarbiya o'qituvchisi diplomini ixtiyoriy qo'shimcha mutaxassislik bilan birgalikda taklif qiladi. Siz kollej yoki texnikumga imtihonsiz kirishingiz mumkin, buning uchun sertifikat tanlovidan o'tish va to'g'ridan-to'g'ri o'rta maktabda jismoniy tayyorgarlik standartlarini topshirish kifoya. Oliy ta’lim muassasasi talabasi bo‘lish uchun qabul komissiyasiga rus, biologiya, matematika yoki ijtimoiy fanlardan (universitet sharoitiga qarab) imtihon natijalarini taqdim etishingiz, shuningdek, imtihonni joyida topshirishingiz kerak. umumiy jismoniy tarbiya bo'yicha, ba'zan asosiy sog'lom yo'l hayot. Maktablar Agar jismoniy tarbiya o'qituvchisi sifatida tezda ishlashni boshlash istagi mavjud bo'lsa, unda siz 9-sinfdan keyin 3 yil 10 oy va 11-sinfdan keyin 2 yil 10 oy o'qishingiz kerak bo'lgan o'rta maktabga borishingiz mumkin. O'rta maxsus sport muassasalari barcha hududlarda joylashgan, masalan: Sankt-Peterburg davlat universitetining jismoniy tarbiya va sport, iqtisodiyot va texnologiya kolleji; Olimpiya zaxiralari Primorsk davlat maktabi (texnika maktabi) (Vladivostok); Olimpiya zaxiralari kolleji. ikki marta qahramon sovet Ittifoqi A. I. Rodimtseva (Volgograd); nomidagi pedagogika kolleji N.K. Kalugina (Orenburg); Moskva shahar sport va turizm boshqarmasining sport-pedagogika kolleji. Qabul qilish Oliy ma'lumot Rossiyada jismoniy madaniyat ham muammo emas. Mamlakat miqyosini hisobga oladigan bo'lsak, unchalik ko'p emas - bor-yo'g'i 25 ta, ammo har qanday pedagogika universiteti jismoniy tarbiya o'qituvchilarini tayyorlashi kerak. Siz istalgan mintaqada o'qishga kirish uchun ta'lim muassasasini tanlashingiz mumkin: nomidagi Krasnoyarsk davlat pedagogika universiteti V.P. Astafieva. V.I. nomidagi Jismoniy tarbiya, sport va salomatlik instituti. I. S. Yarygina. Bu erda ular jismoniy tarbiya o'qituvchilariga maktabda ishlashni o'rgatishadi, shu jumladan ikkinchi mutaxassislik "hayot xavfsizligi". Sog'liqni saqlashni tejaydigan texnologiyalarni o'rganish bilan bog'liq magistrlik dasturlari mavjud. nomidagi Nijniy Novgorod davlat pedagogika universiteti Kozma Minin. Jismoniy tarbiya va sport fakultetida siz asosiy pedagogik ta’limdan tashqari “sport tayyorgarligi” va “jismoniy reabilitatsiya” profillari bo‘yicha ham olishingiz mumkin. Kunduzgi bo'limda o'qish muddati - 4 yil, sirtqi bo'lim - 5 yil. Kasb-hunar ta'limi diplomi bilan siz 3,5 yil o'qishingiz kerak, va mahalliy olimpiya zaxiralari maktabini tugatgandan so'ng - atigi 2 yil 7 oy. Kuban Davlat universiteti jismoniy tarbiya, sport va turizm (Krasnodar). Moslashuvchan va rekreatsion jismoniy tarbiya fakultetida siz nogironlar bilan ishlash, shuningdek, reabilitatsiya tizimlarida diplom olishingiz mumkin. Jismoniy tarbiya fakultetida talabalar murabbiylik yoki pedagogik mutaxassislikni egallashlari mumkin. Rossiya davlat pedagogika universiteti. AI Gertsen o'z tarkibida Jismoniy tarbiya va sport institutiga ega. Bu erda pedagogik profil mavjud bo'lib, unda bitiruvchi "Jismoniy tarbiya" mutaxassisligini oladi, shundan so'ng u o'rta maktablarda ishlashi mumkin. Saratov milliy tadqiqot davlat universiteti N.G.Chernishevskiy o'zining Jismoniy tarbiya va sport institutida jismoniy tarbiya fanidan dars beradi. Ushbu universitet bitiruvchilari maktablarda, maktabdan tashqari muassasalarda, shuningdek, o'smirlar sport maktablarida yoki sport klublarida dars berishlari mumkin. Kollej va universitetlarning ko'plab bitiruvchilari o'z mutaxassisliklari bo'yicha yosh talabalar bilan ishlashni boshlaydilar, so'ngra o'zlarining malaka darajasini oshirish uchun ixtisoslashtirilgan universitetning sirtqi bo'limiga o'qishga kirishadilar. Agar bakalavriatdan so‘ng magistraturada o‘qishni davom ettirsangiz, jismoniy tarbiya va sog‘lomlashtirish texnologiyalari, O‘zbekistonda sport mashg‘ulotlari tizimi bo‘yicha chuqur bilim olishingiz mumkin. turli xil turlari sport. Bu sizga qilish imkonini beradi ilmiy faoliyat mutaxassisligi bo'yicha. Ishdagi mas'uliyat Maktabda jismoniy tarbiya o'qituvchisi kasbi quyidagi funktsional vazifalarni o'z ichiga oladi: dastur va o'quv-uslubiy yordamni tanlash; bolalarning yoshi, fiziologik va psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda darslarni o'tkazish; o'qitishning turli usullari, usullari va usullaridan foydalanish, shu jumladan individual dasturlar shifokorning ko'rsatmasi bo'yicha; rejalashtirish ta'lim jarayoni(uchun tematik rejalar o'quv yili, chorak va bir dars uchun); Har bir talabaning motivatsiyasi va qobiliyatlarini rivojlantirishni qo'llab-quvvatlash; maktab o'quvchilarining bilim va ko'nikmalarini rivojlantirishni nazorat qilish, ularni baholash; jurnalni to'ldirish (shu jumladan elektron); dars davomida talabalarning salomatligi va hayotini ta'minlash. Ko'proq gapirish oddiy so'zlar bilan, keyin jismoniy tarbiya o'qituvchisi jihozlarning xizmat ko'rsatish qobiliyatini doimiy ravishda tekshirishi kerak, agar biron bir nosozlik aniqlansa, ularni mustaqil ravishda tuzatishi yoki muammo haqida maktab rahbariyatiga xabar berishi kerak. O'qituvchi uchun eng muhim masala - bu o'quvchilarning xavfsizligi. O'qituvchi turli xil qoidalarni aniq tushuntirishi kerak sport o'yinlari, u yoki bu mashqni qanday bajarish kerakligini shaxsan ko'rsatish, shuningdek, uni bajarish jarayonida har bir talabani sug'urta qilish. Jismoniy tarbiya o'qituvchisi nimani bilishi kerak: o'g'il bolalar va qizlarning yosh anatomiyasi va fiziologiyasi; o‘z fanlari bo‘yicha tasdiqlangan dasturlar, uslubiy ko‘rsatmalar va darsliklar; maktab gigienasi asoslari; bolaning rivojlanish psixologiyasi; har bir mavzu bo'yicha o'qitish usullari; har bir sinf uchun sport standartlari, asosiy sport o'yinlari qoidalari, hakamlik mahorati; sport zalini inventar bilan jihozlash talablari; turli talabalarni o'qitishga tabaqalashtirilgan yondashuv texnologiyalari; ziddiyatli vaziyatlarni mahalliylashtirish va hal qilish usullari; birinchi yordam ko'rsatish ko'nikmalari; qoidalar yong'in xavfsizligi va mehnatni muhofaza qilish
Talabaning yuqori sifatli jismoniy tarbiyasi boshqa o'qituvchilar va ota-onalar bilan yaqin aloqada bo'lmasdan mumkin emas. Jismoniy o'qituvchi talaba bilan ishlashda ulardan olingan ma'lumotlarni hisobga olishi kerak (moyillik, salomatlik xususiyatlari, xarakter xususiyatlari). Shuningdek, o‘qituvchi o‘quvchining turli jismoniy faoliyat turlariga qobiliyatini e’tirof etishi va uni TYSJda yuqori saviyada sport bilan shug‘ullanishga undashi shart. Ishda muhim nuqta - ta'lim faoliyati. O'qituvchining vazifasi maktab o'quvchilariga chekish, spirtli ichimliklar va giyohvand moddalarning zarari haqida ma'lumot berish, ularga sport va sog'lom turmush tarzini uning barcha ko'rinishlarida (jismoniy faollik, to'g'ri ovqatlanish, turizm va boshqalar) qarshi turishdir. Kimga mos keladi Jismoniy tarbiya o'qituvchisi kasbi erkaklar va ayollar uchun bir xil darajada mos keladi. Siz unga maxsus pedagogik ma'lumot olganingizdan yoki sport karerasini tugatganingizdan va qo'shimcha ravishda kasbning nozik tomonlarini o'rganganingizdan so'ng kelishingiz mumkin. Jismoniy tarbiya o'qituvchisining shaxsiy fazilatlariga kelsak, ularning ro'yxati juda keng: bolalar va o'smirlarga muhabbat, ular bilan til topishish qobiliyati; xushmuomalalik, samimiylik va xayrixohlik; qattiq mehnat va mas'uliyat; jismoniy va ruhiy chidamlilik; doimiy e'tibor va bir vaqtning o'zida bir nechta jarayonlarni boshqarish qobiliyati; kuzatish, sezgi va bolada yashirin qobiliyatlarni hisobga olish qobiliyati; halollik va adolat; talabchanlik va printsiplarga rioya qilish; oddiy darsni qiziqarli jarayonga aylantirish qobiliyati. Kasbning afzalliklari quyidagilarni o'z ichiga oladi qiziqarli ish bolalar bilan, ko'pincha toza havoda, o'z mahoratini rivojlantirish va doimiy ravishda oshirish imkoniyati. Muhim tafsilot - ijtimoiy paket va yoz oylarida uzoq dam olish. Asosiy kamchilik - bu o'quvchilarning hayoti va sog'lig'i uchun mas'uliyatning oshishi, chunki jismoniy tarbiya darslari eng shikastli hisoblanadi va Yaqinda maktab o'quvchilarining sog'lig'i yomonligi sababli sinfda vafot etishi faktlari tez-tez uchrab turadi. Shuningdek, siz past maoshni, o'qituvchilar tarkibidagi ishning murakkabligini va psixo-emotsional ortiqcha yukni eslashingiz mumkin. Ular qancha oladi Mamlakatda jismoniy tarbiya o'qituvchisining o'rtacha ish haqi oyiga 15-25 ming rublni tashkil qiladi. Xizmat muddati, malaka darajasi, qo'shimcha soatlar, sinf rahbariyati va bonuslar bu miqdorlarni biroz oshirishi mumkin. Daromad miqdori yashash joyiga ham bog'liq. Shunday qilib, Moskvada o'qituvchining o'rtacha ish haqi 50 ming rubldan oshadi, Sankt-Peterburgda - 40 ming rubl. Yamalo-Nenets tumani, Chukotka, Xanti-Mansiysk tumani, Magadan viloyati kabi chekka hududlarda ular 70 ming rubldan ortiq to'lashlari mumkin. Biroq, qishloqlarda, kichik shaharlarda va viloyat markazlarida jismoniy tarbiya o'qituvchisi taxminan 15-20 ming rubl oladi. Qanday qilib martaba qurish kerak Ishning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga oladigan bo'lsak, jismoniy tarbiya o'qituvchisi bevosita umumiy ta'lim maktabida katta istiqbolga ega emas, bosh o'qituvchi yoki direktor bo'lish imkoniyati kam. Biroq, mavjudligi yaxshi ta'lim rivojlangan kasbiy malaka va shaxsiy fazilatlar qo'shimcha daromad topishga yoki yanada istiqbolli ishga o'tishga yordam beradi. Siz yoshlar sporti yoki xususiy maktabda bo'sh lavozimga o'tishingiz mumkin. Istiqbolli variant - bu sport klubida yoki murabbiylik joyida ishlash sportzal, suzish havzasi, sog'lomlashtirish markazi yoki sanatoriy. Mahalliy, viloyat yoki viloyat hokimliklari, shuningdek, munitsipalitetlarning jismoniy tarbiya va sport yoki ta'lim bo'limlarida rahbarlik qilish imkoniyati doimo dolzarb bo'lib qolmoqda. Agar jismoniy tarbiya o'qituvchisi zamonaviy mashhur fitnes turlaridan (zumba, cho'zish, aerobika, yoga) qo'shimcha kurslarni o'tashga dangasa bo'lmasa, u guruhni jalb qilishi va yakka tartibda mashq qilishi mumkin. Sizning sa'y-harakatlaringizni qo'llashning yana bir yo'nalishi - jismoniy rivojlanishda orqada qolgan va maxsus o'quv dasturlarini talab qiladigan bolalar bilan individual darslar. Kasb istiqbollari Pedagogika oliy o'quv yurtlari har yili minglab jismoniy tarbiya o'qituvchilarini tayyorlashiga qaramay, mehnat bozorida ushbu kasb vakillariga talab doimo yuqoriligicha qolmoqda. Shunday qilib, agar inson sportni yaxshi ko'rsa va bolalar bilan aralashishga moyil bo'lsa, u barcha kamchiliklariga qaramay, o'zini bu ishga bag'ishlashi kerak. Bundan tashqari, unga tegishli mutaxassisliklar bo'yicha yaxshi va foydali istiqbollar ochiladi. An'anaga ko'ra, o'rta maktabda jismoniy tarbiya fanlar orasida birinchi o'rinda turmaydi. Ammo bu har qanday yoshdagi bolalar uchun muhimdir. U jismoniy qobiliyatlarni rivojlantiradi - chidamlilik, kuch, chaqqonlik, ko'z. Binobarin, jismoniy tarbiya o‘qituvchisi kasbi shaxsni tarbiyalashda muhim ahamiyatga ega, sabr-toqat va matonatning asosiy ko‘nikmalarini shakllantiradi. Mutaxassislikning xususiyatlari Maktabda yoki kollejda jismoniy tarbiya o'qituvchisi tananing rivojlanishi va o'sishi, qiyinchiliklarni engib o'tish namunasidir. U talabalarning holatiga qarab o'quv dasturini tuzishi kerak, ba'zilari uchun tashriflar va mashqlarning individual jadvali tuziladi. Sog'likka zarar bermaslik, bolada jismoniy ko'nikmalarni mustahkamlash va shakllantirishga yordam berish kerak. Ta'lim muassasasida jismoniy tarbiya o'qituvchisi kasbi: Talabalarning jismoniy holatini tahlil qilish, rivojlanish o'quv dasturi bu omillarga asoslanadi. Ilova zamonaviy usullar jismoniy tarbiya, yukni teng taqsimlash. Sinfdan tashqari mashg'ulotlar - to'garaklar, bo'limlar o'tkazish. Sport zalining jihozlanishini nazorat qilish, kerakli jihozlar va inventar ro'yxatlarini tuzish. Oxirgi nuqta ta'lim jarayonini tashkil etish uchun muhimdir. Jismoniy tarbiya o'qituvchisining kasbi - bu jismoniy faoliyatni apparatlar va sport anjomlari bilan mashqlar bilan uyg'unlashtirish qobiliyati. Bolalarda sport bilan shug'ullanish istagi paydo bo'ladi, mustaqil rivojlanish boshlanadi. Ish majburiyatlari Maktab yoki kollejga kirishdan oldin yangi o'qituvchiga ko'rsatma beriladi. U mehnat shartnomasini, maktab nizomini o'rganadi, ish vazifalari, ta'lim to'g'risidagi nizomlar. Keyin u tibbiy ko'rikdan o'tadi. Buning natijalariga ko'ra o'qituvchi ma'lum sinflarga jismoniy tarbiya o'qituvchisi etib tayinlanadi. Bu nomzodning ta'lim darajasiga bog'liq. Lavozimi vazifalari: O‘qitish metodikasini, vazirlik va maktab rahbariyatining talablarini bilish. O`quv qurollari, ulardan foydalanish qoidalari va didaktik xususiyatlari. Istiqbolli ta’lim yo‘nalishlari, joriy usullari. Pardoz tematik reja ishlash, tasdiqlash uchun rahbariyatga taqdim etish. Darslar boshlanishidan oldin brifing o'tkazish, xavfsizlik qoidalariga rioya qilish. Talabalarning sog'lig'ini, ularning jismoniy imkoniyatlarini baholash. Ta'lim hujjatlarini yuritish. Agar tegishli ma'lumotga ega bo'lsangiz, ma'muriyat iltimosiga binoan yo'q o'qituvchilarni almashtiring. Jismoniy tarbiya o'qituvchisining kasbi - bu o'quv muassasasining yig'ilishlarida, rejalashtirilgan va rejadan tashqari tadbirlarida qabul qilish. Ixtisoslashgan ta'lim olish Jismoniy tarbiya o'qituvchilari kollej yoki maxsus o'quv-pedagogik muassasada ta'lim oladilar. Ammo bu daraja boshlang'ich yoki o'rta sinflarda dars berish uchun etarli bo'ladi. Olish uchun to'liq ro'yxat Imkoniyatlar, o'qituvchi jismoniy tarbiya yoki mehnatni muhofaza qilish bo'yicha oliy o'quv yurtini tamomlagan bo'lishi kerak. Siz maktabdan keyin u erga ariza topshirishingiz yoki malaka oshirish dasturlarida qatnashishingiz mumkin. Qabul qilish uchun imtihonlar: USE natijalarini taqdim eting. Jismoniy tarbiya imtihonidan o'ting. Universitet yoki kollej o'qituvchilari bilan suhbat o'tkazing. Mutaxassisni tayyorlash muddati 2-5 yil. Bu vaqt davomida u o'quv jarayonini tashkil etish, darslarni o'tkazish qoidalari haqida ma'lumot oladi. Malakalar har besh yilda bir marta tasdiqlanishi kerak. Ishlar va maoshlar Jismoniy tarbiya oʻqituvchisi kasbi boʻyicha boʻsh ish oʻrinlari soni 27 857 tani tashkil etdi. O'rtacha o'lcham ish haqi - 29 000 rubl. Maksimal ko'rsatkich Moskvada qayd etilgan - 78 000 rubl, minimal - 13 000 rubl. lavozimga nomzodlarga qo'yiladigan talablar - ixtisoslashtirilgan ma'lumot, besh yil va undan ortiq ish tajribasi. Qo'shimcha pul ishlash yo'llari - sport seksiyalarini tashkil qilish, talabalar va qiladiganlar bilan individual darslar. Ish haqi miqdoriga ikkinchi maxsus pedagogik ta'limning mavjudligi ta'sir qiladi. Sarlavha: Kasbi jismoniy tarbiya o'qituvchisi, ish haqi Tavsif: Jismoniy tarbiya o'qituvchisi kasbi: mutaxassislik xususiyatlari, o'qituvchining mehnat majburiyatlari va huquqlari. Ta'lim, maosh va mehnat bozorini qayerdan olish mumkin. Ko'rishlar soni: 268 Jismoniy tarbiya o'qituvchisi va uning darslari boshqa maktab fanlaridan farq qiladi. Axir, jismoniy tarbiya bir vaqtning o'zida ham foyda, ham o'yin-kulgini o'z ichiga olishi kerak. Rossiyada o'qituvchilik kasbi kamdan-kam uchraydi. U ayollar va erkaklar tomonidan tanlanadi. Shunga qaramay, mehnat bozorida ushbu soha mutaxassislariga bo'lgan talab pasaymaydi, jismoniy tarbiya o'qituvchisi, so'rovlarga ko'ra, talab katta. "Jismoniy tarbiya o'qituvchisi" kasbida ishlash uchun 9 yoki 11-sinflarni tugatgan maktab bitiruvchisi tegishli mutaxassislik bo'yicha pedagogika kolleji yoki pedagogika universitetiga kirishi kerak, masalan, "Jismoniy madaniyat" profilidagi pedagogik ta'lim," profili bo'yicha pedagogik ta'lim "Hayot xavfsizligi va jismoniy tarbiya "va hokazo. Garchi siz pedagogik kollejni tugatsangiz, o'rtacha ball olasiz. kasbiy ta'lim va hayotingizni maktab bilan bog'lashga qaror qiling, shunda faqat talabalar sizga ishonishadi boshlang'ich sinflar va maksimal - o'rta bo'g'in. Shuning uchun, ehtimol, siz bir xil mutaxassislik bo'yicha oliy ma'lumotga ega bo'lish uchun hali ham qo'shimcha universitetni tugatishingiz kerak
Jismoniy tarbiya uchun kim ishga olinadi Jismoniy tarbiya o'qituvchisi kasbini jismonan sog'lom va kuchli o'g'il yoki qizlar tanlashi kerak, chunki jismoniy tarbiya o'qituvchining eng yuqori darajasida bo'lishi kerak. Ko'pincha jismoniy tarbiya o'qituvchilari bolalikdan sportga qiziqadigan va shug'ullanadigan yigit-qizlardir. Jismoniy tarbiya o'qituvchisining vazifalari darslarni o'tkazish, hujjatlarni yuritish (to'ldirish). ajoyib jurnal, qog'oz va elektron), yakuniy attestatsiyada ishtirok etish, tegishli kurslarda kamida 5 yilda 1 marta malaka oshirish, vaqtincha yo'q bo'lgan jismoniy tarbiya o'qituvchilarini almashtirish va boshqalar. Bu kasbda martaba imkoniyatlari mavjud. Jismoniy tarbiya o'qituvchisi har doim pullik to'garaklar va seksiyalarda mashg'ulotlar olib borishi mumkin. Bolalar va yoshlarda ishlash uchun butunlay tark etish imkoniyati mavjud sport maktabi. Jismoniy tarbiya o'qituvchisi jamoani shakllantirish ko'nikmalariga ega bo'lishi kerak, chunki u uchun sinf bir yoki ikkita jamoaga aylanishi kerak. Bundan tashqari, mas'uliyat hissi oshadi, chunki uning sub'ekti yuqori darajadagi shikastlanishga ega, shuning uchun jismoniy tarbiyada xavfsizlik choralariga rioya qilish eng muhim vazifadir. Agar siz boshqa variantlarni ko'rib chiqayotgan bo'lsangiz (jismoniy tarbiya o'qituvchisi sifatida ishga joylashishdan tashqari), o'zingizni ushbu reklama tanlovi bilan cheklamang, bizning boshqa ko'plab lavozimlarimizda.
Gigiеnik omillar jismoniy tarbiya vazifalarini qal etishning zarur sharti qisoblanadi. Ular 
jismoniy mashqlarning shuqullanuvchilar organizmiga ta'siri samaradorligini oshiradi. Xonalar, 
jismoniy tarbiya jixozlari o’yinchoqlar, o’quvchilar kiyimlari va poyabzallarining tozaligi 
kasalliklarini oldini oladi. Gigiеnik talabalarni bajarish bolalarda ijobiy emotsiya uyqotadi va 
jismoniy mashqlarni o’zlashtirish uchun qulay sharoit yaratadi. Gigiеnik omillar shaxsiy va 
jamoat gigiеnasini o’z ichiga oladi. 
Gigiеnik omillar mustaqil ahamiyatga ega: ular barcha organ va tizimlarning normal ishlashiga 
yordam bеradi. Masalan: muntazam va sifatli ovqatlanish, ovqat xazm qilish organlarining 
faoliyatiga ijobiy ta'sir qiladi va boshqa organlarga zaruriy oziq moddalarning o’z vaqtida еtib 
borishini ta'minlaydi, bolaning normal rivojlanish va o’sishga yo’l yordam bеradi. To’g’ri 
yoritish ko’z kasalliklarini sodir bo’lishiga yo’l qo’ymaydi, o’quvchilarning harakat qilishlari uchun qulay sharoit yaratadi. 
Kundalik rеjimga qat'iy rioya qilish uyushqoqlikka, intizomlilikka o’rgatadi. 
Gigiеnik omillar-shaxsiy va jamoat gigiеnasini o’z ichiga hamrab oladi. 
1.Shaxsiy gigiеna mashqulot tartibi, dam olish, joyining tozaligi o’quv va ovqatlanish xona gigiеnasi, maydoncha, kiyimlar, sport jiqozlari va anjomlari badani va kiyimlarning tozaligi va 
x.k.larning organizmga jismoniy tarbiya samaradorligini oshiradi.Agarda jismoni mashqlartoza, yoruq xonalarda o’tkazilsa, jismoniy harakat sifatlarning rivojlanishi va bu 
mashqlarni o’zlashtirish еngilroq bo’ladi. Ular sog’liqni yaxshilashda va kishi umrini 
o’zaytirishda katta axamiyatga ega. 
Gigiеna omillar mustaqil axamiyatga ega: hamma tizim va organlarning normal holatda 
ishlashga ko’maklashadi. Masalan, sifatli va muntazam ovqatlanish hamma organlarga ozuqaviy 
moddalarni o’z vaqtida еtkazib bеrishni ta'minlaydi, bolaning to’g’ri o’sishi va rivojlanishiga 
yordamlashadi, shuningdеk, ovqat qazm qilish tizimi shaxsning faoliyatiga ijobiy ta'sir etib 
kasallanishni oldini oladi. 
Normal - tinch uxlash asab tizimlarini ishchanligini oshiradi va dam olishga imkon yaratish. 
Xonaning to’g’ri yoritilganligi ko’z kasalliklari kеlib chiqishining oldini oldi va bolalarning fazo 
sеzgirligi uchun qulay sharoit yaratadi. Bular sog’liqni yaxshilashda va kishi umrini uzaytirishda 
katta axamiyatga ega. Sport bilan shuqullanishda, mashq bajarish va dam olish, ovkatlanish katta 
axamiyatga ega.