Kirish. Mavzuning dolzarbligi

Kurs ishi maqsadi: Tabiat haqidagi fan uning metodikasi tushunchalar, darsni tashkil etish tabiat haqidagi bilimlarni bolalarga etkazib berishda pedagogik texnologiyalar yondashish yo’llari. Maktabgacha ta’lim muassasalarida tabiat burchaklarini tashkil etish va undagi ishlar haqida tushunchalar berish..
Kurs ishing predmeti: Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llarining foydalanish vositalarini, shakllarini, metodlarini tadqiq etish.
Kurs ishi vazifasi: Maktabgacha tarbiya yoshida bolalarni tabiat bilan tanishtirish jarayonida ularga ta’lim-tarbiya berish vazifalarini amalga oshirish, bolalarda tabiat hodisalari, o‘simlik, hayvon hamda insonga bo‘lgan muhabbat haqidagi tushuncha va tasavvurlarni kengaytirish, oddiy ko‘nikmalarini hosil qilish, so‘z boyligini oshirish va yangi tushunchalarni hosil qilishdan iborat.
Kurs ishi metodi: kuzatish, ma’lumotlar to’plash, tahlil ,suhbat.
Kurs ishi tuzilishi: Mazkur kurs ishi Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llarining tasavvurlarni shakllantirish mashg’ulotlarni tashkil qilishga oid manbalar va uslubiy tavsiyalarni o’z ichiga oladi.
Kurs ishi ahamiyati: Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyalanuvchilari uchun Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llarining shakl va metodlarning faoliyat ishlanmalaridan malaka oshirish kurslarida, maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilari faoliyatida hamda ota-onalar uchun ham amaliy faoliyatida keng foydalanishlari mumkin. Bolalarda tabiatga nisbatan e’tiborli bo’lishga va tabiatga, vatanga mehr-oqibat sifatlarini shakllantirishga yordam beradi. Psixologlar, pedagoglar va metodistlar tajribali tarbiyavchilar mazkur kurs ishidan faoliayatlarni tashkil etish yo'llari, shakllari hamda uslublarini o’rganadilar va keng foydalanadilar. Bu bolaning o‘sib tug‘ilgan joyi haqidagi boshlang‘ich bilimlarni bilishi, Yer haqidagi asosiy bilimlarni kengaytirish va Yerga bo‘lgan munosabatning aqliy, axloqiy, estetik, jismoniy tomondan rivojlantirishdan iborat.