Kognitiv funktsiyalar va iqtidorning psixogenetik tadqiqotlari

Kognitiv funktsiyalar va iqtidorning psixogenetik tadqiqotlari
Odamlar aqliy yoki intellektual qobiliyatlari bilan farqlanadi. Oxir oqibat, bu har bir insonning hayotiy vaziyatlarga o'ziga xos tarzda moslashishiga olib keladi. Ba'zilar buni yaxshiroq qilishadi, boshqalari esa yomonroq. Bu farqlarga nima sabab bo'ladi? Ehtimol, ular tabiat tomonidan qo'yilgan yoki ehtimol ular ta'lim va ta'lim jarayonida shakllangan. Insonning aqliy qobiliyatlari eng ijtimoiy ahamiyatga ega xususiyatlardan biridir. Psixogenetika tarixi odamlar o'rtasidagi intellektual farqlarda irsiyat va muhitning rolini o'rganishdan boshlanganligi bejiz emas.
Yuqorida aytib o'tilganidek, aqlning irsiyligi bo'yicha birinchi tadqiqotlar 19-asrda amalga oshirilgan. Frensis Galton. Uning faoliyati nafaqat psixogenetikaning, balki individual farqlar psixologiyasi va psixodiagnostikasining rivojlanishiga turtki bo'ldi. Odamlar o'rtasidagi psixologik farqlarni o'lchash zarurati turli xil psixologik testlarni, shu jumladan aqliy qobiliyatlarni o'lchashni yaratishga olib keldi.
Birinchi razvedka testlari aqlning birinchi nazariyalaridan oldin paydo bo'lgan. 1905 yilda Frantsiyada Binet-Simon maktab o'quvchilari uchun intellektual qobiliyatlarning birinchi sinovi nashr etildi. Bu test hissiy va pertseptiv xususiyatlarni, reaktsiya vaqtlarini va shunga o'xshashlarni aks ettiruvchi ibtidoiy operatsiyalarga emas, balki yuqori aqliy qobiliyatlarga qaratilgan. Sinov ko'p marta qayta ko'rib chiqilgan va ko'plab madaniyatlar uchun moslashtirilgan. O'shandan beri odamlar o'rtasidagi aql-idrok nuqtai nazaridan individual farqlarni o'lchash uchun ko'plab turli testlar paydo bo'ldi. Intellektual testlarni ishlab chiqish bilan bir qatorda maktablar, kollejlar va universitetlar uchun o'quv muvaffaqiyatining turli testlari ishlab chiqilmoqda.
Egizaklar va asrab olingan bolalarda g omilini (umumiy intellekt omili) birinchi tadqiqotlari 1920-yillarda boshlangan va genotipning umumiy intellektning o'zgaruvchanligiga katta hissa qo'shganligini tasdiqladi. O'sha vaqtdan beri 10 000 dan ortiq juft egizaklar, yuzlab homiylik ostidagi oilalar, 8 000 dan ortiq juft ota-onalar va bolalar va 25 000 ga yaqin aka-ukalarni o'z ichiga olgan yuzlab psixogenetik razvedka tadqiqotlari o'tkazildi. Bu ko'plab asarlarning barchasi aqlning muhim merosxo'rligiga ishora qiladi.