Kommunikatsilarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nimidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti samarqand filiali

Adabiyotlar ro’yxati: 
1. Мусаев М.М. Компьютер тизимлари ва тармоқлари. Тошкент.: “Алоқачи”, 
2013 й. 394 бет. Олий ўқув юртлари учун ўқув қўлланма. 
 
Mustaqil ish №2 
MAVZU: «Ma’lumotlarni uzatish va kommutasiyalash usullari, xamda vositalari. 
Ma’lumotlarni uzatish qurilmapari va ularning xillari» 
 
Ishdan maqsad: 
1. Kompyuter tarmoqdarida axborotni uzatish usullari, kommutatsiyalash usullari 
va vositalarini o’rganish. Ma’lumotlarni uzatish qurilmalarini o’rganish. 
Topshiriq:

---

28 
1. Kompyuter tarmoqdarida axborot uzatish usullarini o’rganish.
2. Kompyuter tarmoqdarida ma’lumot almashish qurilmalari mavzusi bo’yicha 
ma’ruza tayyorlash. 
Amalga oshirish mexanizmi: 
Ma’ruzani tayyorlash bosqichlari:  
1. Ma’ruzaning maqsadini aniqlash (axborot berish, tushuntirish, muhokama qilish 
(masalan muammo, yechim, vaziyat, va shu kabilar). 
2. Ma’ruza uchun kerakli ma’lumotlarni to’plash
3. Ma’ruza rejasini tuzish, to’plangan materialni kerakli mantiqiy ketma-ketlikda 
taqsimlash. 
4. Ma’ruzani mashina yozuvi va elektron taqdimot ko’rinishida rasmiylashtirish. 
5. Ma’ruza matnini o’rganish, eslab qolish. 
6. Ma’ruza qilishga tayyorlanish. 
Baholash mezoni: 
«5» baho – agar talaba barcha talablar bo’yicha tayyorgarlik ko’rgan bo’lsa: 
– mavzuni to’liq organganligi; 
– maqsadning aniq belgilanganligi; 
– manbalar ro’yxatining borligi; 
– qiziqarli misollar keltirilganligi; 
– material bayobibi asoslash; 
– tinglovchilar bilan munozarani olib borish qobiliyati; 
– grammatika qoidalariga muvofiq taqdimotning mavjudligi; 
– auditoriya bilan bog’lanish.
«4» baho - agar talaba ma’ruza mavzusi bo’yicha tayyorgarlik ko’rgan bo’lsa, 
ammo ma’ruza mazmuni va rasmiylashtirishda ba’zi bir kamchiliklarga yo’l qo’ygan 
bo’lsa.
«3» baho - agar talaba ma’ruza mavzusini yetarlicha yoritib berolmasa, mavzu 
muammolariga o’z nuqtai nazari bilan yonosholmasa.
«2» baho - agar talaba vazifani bajarmasa. 

---

29 
Mustaqil ishning bajarilishini nazorat qilish va baholash: o'qituvchi yozma 
hisobotni tekshirish paytida va o'quvchining ma'ruza bilan taqdimoti paytida amalga 
oshiradi.