"Konseptual jadval asosida "Badiiy asar tili" modulini urganish"

“Konseptual jadval asosida “Badiiy asar tili” modulini urganish”
mavzusidagi

Har bir bo’lim bo’yicha o’rtaga tashlangan muammoga oid xulosalar chiqarilib, shu asosda ish so’ngida umumiy xulosalar keltirilgan. Fikrlarni dalillash uchun foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati keltirilgan.

Bitiruv ishining kirish qismida modulni o’qitishda konseptual jadvallardan foydalanishning dolzarbligi; ilmiy izlanishning maqsad va vazifalari; tadqiqot predmeti va ob’ekti; tadqiqotning amaliy ahamiyati yoritilgan.
Ishning birinchi bobi “Badiiy asar tili” mavzuidagi modulning nazariy masalalari” deb nomlanib, ikki fasldan iborat. I.1“Badiiy asar tili”ning uziga xos xususiyatlarini ilmiy asosda urganish, I-2.“Muallif va qahramon nutqining individualligi”ni tadqiq etish”.
Ishning ikkinchi bobi “Badiiy asar tili” mavzuini konseptual jadvaldan foydalanib uqitish modulining uquv – uslubiy ta’minoti ” ham ikki fasldan iborat. Birinchi fasl “Badiiy asar tili” modulining ma’ruza mashg`ulotida konseptual jadvaldan foydalanishga oid tajribalar ikkinchi fasl esa “Badiiy asar tili” modulining amaliy va mustaqil ish mashg`ulotlarida konseptual jadval – grafik organayzerlardan foydalanib uqitish deb nomlanadi.
Unda mavzu yuzasidan sillabus, modul yuzasidan konseptual jadvaldan foydalanish bo‘yicha ishlanmalar, amaliy topshiriqlar, nazorat topshiriqlari, testlar to’plami, mustaqil ta’lim yuzasidan ko‘rsatmalar, xulosa va hamda metodik ta’minot o‘z aksini topgan.

MUNDARIJA


KIRISH................................................................................................................. 4
I-BOB. “Badiiy asar tili” mavzuidagi modulning nazariy masalalari .
I.1 “Badiiy asar tili”ning uziga xos xususiyatlarini ilmiy asosda urganish...........7
I-2 Muallif va qahramon nutqining individualligini tadqiq etish.........................22
II BOB. “Badiiy asar tili” mavzuini konseptual jadvaldan foydalanib