Koxlear implantli bolalar reabilitatsiyasining nazariy asoslari

Koxlear implantatsiyaning vazifalari quyidagidan iborat

1 2 3 4

Bog'liq
Koxliar kechki 1 mavzu

Bolaning rovojlanishidagi meyordan chetga chiqishlarni erta tashhis qilish;
Jarroxlik operatsiya orqali implantantni qо‘yish;
rovojlanishida u yoki bu muammosi bо‘lgan ilk va erta yoshdagi bolalarga reabilitatsiya qilish;
ularni umumta’lim muassasalariga uyg‘unlashtirish modellarini ishlab chiqish

Koxlear implantatsiya bu chora-tadbirlar tizimidir, jumladan:
bolalarni tanlash (KI ko'rsatmalarini aniqlash va kontrendikatsiyalarni istisno qilish);
jarrohlik operatsiyasini o'tkazish;
nutq protsessorining birinchi qo‘llanilishii va uning sozlashi;
operatsiyadan keyingi eshitish va nutqni tiklash.

Bolada koxlear implantatsiya tizimining barcha bosqichlaridan o'tish turli guruh mutaxassislarining kelishilgan ishini talab qiladi, ularning guruhiga quyidagilar kiradi:
jarroh
surdolog
Logoped
surdopedagog
akustika bo'yicha mutaxassis.
Agar kerak bo'lsa, boshqa mutaxassislar (mediator, rentgenolog, psixolog va boshqalar) ham guruhga kirishi mumkin.

Eshitish-nutqiy yondashuvning maqsadi, kar odamning atrofdagi tovushlarni va nutqni erkin idrok etishidir. Eshitish-nutqiy yondashuvning asosi bolada eshitish qobiliyatini rivojlantirish orqali til va nutqni o'rganishdir.

I Bosqich - eshitish qobiliyatining yoshi, eshitish qobiliyatining buzilish sabablari, KIgacha karlikning davomiyligi, davolanish, birga keladigan somatik va nevrologik kasalliklar mavjudligi, Klinikaga qadar va undan keyin RSVdagi tuzatish ishlari to'g'risida ma'lumot, qaysi muassasalarda va qancha vaqt.
II bosqich - tanaga joylashtirilganlarning individual xususiyatlarini o'rganish:
Nutqni va nutqsiz signallarni eshitish qobiliyatini baholash
Og'zaki nutqning holatini baholash
Labdan o'qish va tinglashni tushunish
Nutqning barcha komponentlarii va o'qish ko'nikmalarini baholash
Muloqot ko'nikmalarini va aloqa usullarini baholash.

Download 0.54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:

1 2 3 4